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A. 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識，有熟練地運用現(xiàn)代化技術手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息能力，能在圖書情報機構和各類企業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。

B. 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識、受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本訓練，掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

掌握馬克思主義的基本原理和關于文化、教育、科學的基本理論；

熟悉我國關于經(jīng)濟建設、文化、教育、科學和圖書館學事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

掌握圖書館學與信息管理的基本知識、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向；

掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學的初步能力；

掌握運用現(xiàn)代化技術手段進行文獻信息的搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力；

具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。

C. 培養(yǎng)對象：大學本科四年。

D. 師資情況：本系共有專業(yè)全職教師26人，其中教授3人， 副教授12人，碩導12人。

E. 主干學科：圖書館學、管理學、經(jīng)濟學

F. 主要課程：圖書館學基礎、信息管理概論、管理學、經(jīng)濟學、文獻分類法與主題法、文獻編目、社科信息檢索、科技信息檢索、信息用戶與服務、目錄學概論、程序設計、信息系統(tǒng)分析與設計、圖書館自動化、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、電子信息檢索、咨詢與決策、信息經(jīng)濟學、文獻計量學、信息市場學、計算機通訊與網(wǎng)絡、文獻學概論、知識產(chǎn)權等。

G. 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

包括課堂實習、畢業(yè)實習、參觀訪問和社會調(diào)查等，一般安排10周。

H．主要專業(yè)實踐：

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