為充分發(fā)揮圖書館在公益性社會教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等方面的作用,全面貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和十八大精神,根據(jù)xx市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、xx出版集團(tuán)共同主辦的XX年xx全民閱讀季活動精神,xx區(qū)圖書館按照4月初制定的實施方案,在往屆“全民讀書月”活動的基礎(chǔ)上開展“全民讀書季”活動,有條不紊、扎實認(rèn)真地開展了富有成效的讀者活動,為培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣,宣傳免費開放,保障公眾文化權(quán)益,進(jìn)一步拓展全面閱讀的深度和廣度,著力提高城鄉(xiāng)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),加快推動文化xx建設(shè)、打造文化強(qiáng)區(qū),為加快建設(shè)創(chuàng)新開放、幸福美好的現(xiàn)代化國際新城區(qū)提供思想支持和智力保障。
一、按照活動要求,認(rèn)真做好全民閱讀活動計劃和實施方案
按照全市全民閱讀啟動式的要求,以“文化xx,從閱讀開始”為主題,在全市倡導(dǎo)全民多讀書,讀好書,構(gòu)建和諧社會宣傳。結(jié)合本館實際情況,充分發(fā)揮圖書館的職能作用,制定詳實具體工作計劃和實施方案:
1、XXxx區(qū)全民閱讀季啟動儀式。4月29日在教育書店舉辦“XXxx區(qū)全民閱讀季啟動儀式”。
2、4月28日—7月31日,舉辦“書香xx”主題書展及“愛閱讀享閱讀”系列讀書活動。成人借閱室開展“讓閱讀走進(jìn)生活”新書展,少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結(jié)合活動主題,利用館藏資源設(shè)置新書推薦欄目。
3、地方文獻(xiàn)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營。世界讀書日、圖書館服務(wù)宣傳周、六一、八一等節(jié)假日,區(qū)圖書館在各學(xué)校、社區(qū)、軍營舉辦館藏地方文獻(xiàn)展,讓市民和青少年和當(dāng)?shù)夭筷牴俦玫亓私猱?dāng)?shù)氐臍v史文獻(xiàn)和文化。
4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區(qū)教育書店顧客均可申請成為xx區(qū)七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優(yōu)惠活動。
5、基層群眾性讀書活動。根據(jù)各鎮(zhèn)、街道各自實際,結(jié)合閱讀季活動主題,利用農(nóng)家書屋及共享工程基層點,開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動,促文明,促和諧,促發(fā)展。
6、舉辦全面閱讀活動進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)家、進(jìn)軍營,兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。
二、加強(qiáng)活動宣傳,以圖書館陣地為平臺,積極開展內(nèi)容豐富的閱讀活動。
1、在《新xx》、xx電視臺、xx區(qū)圖書館網(wǎng)站全方位宣傳報道免費開放的項目和內(nèi)容。在館門口制作醒目公告,公示免費開放的政策措施、服務(wù)項目、開放時間。發(fā)放免費開放后讀者服務(wù)和讀者需求調(diào)查表,歸納梳理,整改提高。全民閱讀季啟動儀式、全民閱讀進(jìn)社區(qū)、送書進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、繪本講座走近新xx等活動在xx區(qū)電視臺連續(xù)播出,《新xx》也做了報道,掀起全民閱讀活動熱潮。
2、舉辦各類主題書展。在學(xué)雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務(wù)宣傳周、六一等節(jié)日開展新書好書推介、“閱讀•悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優(yōu)秀圖書,引導(dǎo)讀者如何找好書、讀好書。
3、充分利用共享工程資源開展活動,為未成年人營造安全溫馨綠色的上網(wǎng)環(huán)境。在館內(nèi)利用共享工程資源進(jìn)行各類視頻講座及影視欣賞,為部隊制作光盤,送數(shù)字資源到老年公寓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等。進(jìn)行專門設(shè)立了未成年人綠色上網(wǎng)專區(qū),在專區(qū)內(nèi)配置了6臺多媒體計算機(jī),對不良信息進(jìn)行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網(wǎng)站。未成年人須在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到專區(qū)填寫登記表,辦理id卡。
4、關(guān)新市民子女 閱讀獻(xiàn)愛心活動。保證弱勢群體特別是外來務(wù)工子女公平享有圖書館服務(wù)的權(quán)利,充分體現(xiàn)圖書館公益性服務(wù)的功能, 定期接待團(tuán)體未成年人參觀圖書館,并有專門的工作人員講解,讓少年兒童了解圖書館,培養(yǎng)讀書的興趣。為了滿足城郊地區(qū)新市民子女的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進(jìn)學(xué)校”活動,到六汪、大場、大村等離市館較遠(yuǎn)的學(xué)校、幼兒園開展送書活動,并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對殘障兒童開展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動,我館到聾啞學(xué)校和聾兒語訓(xùn)中心,進(jìn)行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。
5、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書館—親子繪本閱讀活動。倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。我們在xx二社區(qū)舉辦了“大手拉小手—我們都是點燈人”繪本閱讀知識講座,在少兒借閱室開展親子閱讀活動,為低幼兒童布置一個有悅讀氛圍的“書香”家。