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    貞觀之治同步練習題及答案
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1791 次 日期:2017-03-11 14:31:25
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    基礎(chǔ)達標

    1.唐朝建立的時間是(  )

    A.589年 B.581年 C.605年 D.618年

    2.敢于直言,向唐太宗進諫200多次的大臣是(  )

    A.房玄齡 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇

    3.下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)原因的敘述,不正確的一項是(  )

    A.唐太宗吸收隋亡的教訓,輕徭薄賦,減輕人民負擔

    B.唐太宗注意任用賢才和虛心納諫

    C.皇帝要勤于政事,大臣要廉潔奉公

    D.人口大幅度增長

    4.毛澤東的詩詞《沁園春•雪》中有“唐宗宋祖”之句,“唐宗”指的是(  )

    A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.唐高宗

    5.我們今天肯定武則天,主要是因為(  )

    A.她是我國歷史上唯一的女皇帝

    B.她重用人才,獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展

    C.她在“貞觀之治”與“開元盛世”間起了承前啟后的作用

    D.她替多病的高宗處理朝政

    能力提升

    1.下列統(tǒng)一王朝中,定都長安的是(  )

    ①秦朝 ②西漢 ③西晉 ④東漢 ⑤隋朝 ⑥唐朝

    A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥

    2.下列關(guān)于武則天的敘述正確的是(  )

    ①重用敢于直言的魏征 ②是我國歷史上唯一的女皇帝 ③繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)、選拔人才的政策 ④任用房玄齡和杜如晦為宰相

    A.①② B.③④ C.②③ D.①④

    3.郭沫若所說的“政啟開元,治宏貞觀”是稱贊 ( )

    A.唐高祖 B.武則天

    C.唐太宗 D.唐玄宗

    4.下列史實中不屬于唐太宗在位時發(fā)生的是( )

    A.任用姚崇、宋王景為相

    B.重視文化教育,設(shè)州縣學校

    C.善于用人,重視納諫

    D.吸取隋亡教訓,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)

    5.比較隋文帝和唐太宗,其相似之處有

    ①都是開國皇帝 ②注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

    ③提倡節(jié)儉 ④都比較有作為

    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

    6.下列說法正確的是

    A.618年,李世民建立唐朝,隋朝滅亡

    B.由于貞觀年間政治比較清明,故將這一時期稱為“貞觀之治”

    知識空間

    房玄齡

    唐代初年名相。名喬,字玄齡。齊州臨淄人。玄齡博覽經(jīng)史,工書善文,18歲時本州舉進士,先后授羽騎尉、隰城尉。隋末大亂,李淵率兵入關(guān),玄齡于渭北投李世民,屢從秦王出征,參謀劃策,典管書記。他和杜如晦是秦王最得力的謀士。唐武德九年(626)他參與玄武門之變的策劃,與杜如晦、長孫無忌、尉遲敬德、侯君集五人并功第一。唐太宗李世民即位,玄齡為中書令。貞觀三年(629)二月為尚書左仆射,監(jiān)修國史。十一年封梁國公。與杜如晦、魏徵等同為太宗的重要助手。至十六年七月進位司空,仍綜理朝政。曾受詔重撰《晉書》。太宗征高句麗時,他留守京師。二十二年病逝。

    知識空間

    杜如晦

    凌煙閣二十四功臣之一,中國唐初名相。字克明。京兆杜陵人。唐武德元年(618)如晦被李世民引為秦王府屬官。如晦常從征伐,參與機要、軍國之事,剖斷如流唐武德九年(626)他參與玄武門之變的策劃,以功擢拜太子左庶子。太宗即位,如晦遷兵部尚書,進封蔡國公,貞觀二年(628),以本官檢校侍中,攝吏部尚書,仍總監(jiān)東宮兵馬事。三年,任尚書右仆射,仍領(lǐng)選事。四年三月卒。如晦為相時,正值唐新建不久。他與房玄齡共掌朝政,典章制度皆兩人所定。時稱如晦長于斷,玄齡善于謀,兩人配合默契,同心輔佐太宗,后世論唐代良相,首推房、杜。

    C.“房謀杜斷”從側(cè)面反映了唐太宗虛心納諫

    D.武則天統(tǒng)治時期社會進一步發(fā)展,國力不斷增強

    7.閱讀下列材料:

    唐太宗說:“凡事皆需務本。國以民為本,民以依食為本。凡營衣食,以不失時為本。夫不失時者,在人君簡靜乃可致耳。若兵弋履動,土木不息,而欲不奪農(nóng)時,其可得平!”

    請回答:

    (1)唐太宗這段話的中心思想是什么?

    (2)唐太宗的這種治國思想收到了什么效果?

    拓展探究

    1.閱讀下列材料

    材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。

    材料二:自古皆貴中華,賤夷狄,聯(lián)獨愛如一。

    材料三:以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。

    (1).這幾句話出自哪一位皇帝之口?

    (2).材料一是什么意思?說明他認識到什么問題?如果你現(xiàn)在是一位國家公務員,你覺得從材料中可以獲得什么啟示指導自己的工作?

    (3).材料二反映了什么樣的民族政策?這種政策具體體現(xiàn)是什么?

    (4).材料三中的鏡子是誰?它重用的人才還有哪些?

    2.2010年春年的秋天,剛從事文物收藏的小張,從文物販子手中購得銅鏡一面,銅鏡背面鑄著“貞觀29年”字樣。不久,小張購得的銅鏡“銹斑”脫落,他便到博物館找文物專家鑒定。文物專家看到銅鏡背面的鑄字后,立即斷定是假文物。

    請回答:文物專家是怎樣判定銅鏡是假文物的?專家還提醒小張,稍有歷史知識的人,就能識別銅鏡的真?zhèn)危瑸槭裁?

    參考答案

    基礎(chǔ)達標

    1.D 2.C 3.D 4.A 5.B

    能力提升

    1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7. (1)以民為本,重視農(nóng)業(yè)(2)出現(xiàn)了貞觀之治的局面

    拓展探究

    1.(1).唐太宗

    (2).君主好比是船,百姓好比是水;水能載船行走,也能把船掀翻。

    他認識到人民群眾力量的偉大。意在注意調(diào)整通知政策,以緩和階級矛盾。

    應該密切聯(lián)系群眾,關(guān)心人民疾苦,全心全意為人民服務。

    (3).反映了比較開明的民族政策,體現(xiàn)在北京各族尊奉他為“天可汗”。

    (4).指魏征,重用的人才還有房玄齡,杜如晦。

    2.文物專家是根據(jù)銅鏡背面的鑄字判定銅鏡是假文物的,因為貞觀時期是627—649年,不會存在“貞觀29年”之說。

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