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易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、專業(yè)概況：

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院級重點(diǎn)專業(yè)，是學(xué)院開展校企合作辦學(xué)模式最早的專業(yè)之一。該專業(yè)開設(shè)于2003年，已有9屆畢業(yè)生。目前在校人數(shù)1060人。迄今為止是四川省內(nèi)同類院校中室內(nèi)專業(yè)辦學(xué)最早，在校生人數(shù)最多的專業(yè)之一。

城市化建設(shè)的加快，國內(nèi)外市場的進(jìn)一步開放，在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃，方興未艾。設(shè)計(jì)是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂，室內(nèi)裝飾的風(fēng)格、品位決定于設(shè)計(jì)。全國室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬人，國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場的需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力

二、師資：

該專業(yè)的師資由兩部分組成，一是具有相關(guān)行業(yè)任職經(jīng)驗(yàn)的專任教師，二是業(yè)內(nèi)具有較高設(shè)計(jì)素養(yǎng)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。形成了一支穩(wěn)定的專兼職結(jié)合的“雙師型”骨干教師隊(duì)伍承擔(dān)專業(yè)教學(xué)工作。

三、核心課程：

素描、速寫、建筑工程制圖、三大構(gòu)成、色彩、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AUTOCAD)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3dmax)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Photoshop/Coreldraw)、建筑透視、表現(xiàn)技法、優(yōu)秀作品賞析、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、項(xiàng)目方案與版式設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)家具與陳設(shè)、居住空間方案設(shè)計(jì)與施工圖繪制、室內(nèi)模型設(shè)計(jì)與制作、方案預(yù)算與招投標(biāo)、辦公空間設(shè)計(jì)、主題酒店設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)

四、專業(yè)特色：

本專業(yè)以高等職業(yè)教育“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的思想為指導(dǎo)，不斷探索與合作企業(yè)共同建立定單式人才培養(yǎng)模式。針對專業(yè)課程構(gòu)建了“學(xué)中做，做中學(xué)”、“教學(xué)一體化”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目導(dǎo)向”的課程教學(xué)模式、與企業(yè)聯(lián)合開展職業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)，推行畢業(yè)生“雙證制”探索“雙證融通、以培促教、以培促就”的就業(yè)模式。

五、專升本：

學(xué)業(yè)期滿參加國家的專升本考試

六、就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在城市規(guī)劃部門、建筑設(shè)計(jì)部門、園林規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)部門從事相關(guān)的設(shè)計(jì)工作，可以在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè)、會(huì)展策劃企業(yè)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)等從事美工設(shè)計(jì)工作，也可以在企業(yè)的策劃部門、營銷宣傳部門、行政事業(yè)單位宣傳部門、或在大眾傳媒領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

七、就業(yè)情況：

近5年來室內(nèi)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)到了98%以上。

本專業(yè)先后與廣東星藝裝飾工程有限公司、廣東名匠裝飾工程有限公司、廣東華潯裝飾工程有限公司簽訂了訂單式的培養(yǎng)計(jì)劃，為校企合作用人單位培養(yǎng)適應(yīng)單位在崗需求的畢業(yè)生。

多年來，室內(nèi)專業(yè)輸送大批優(yōu)秀學(xué)生，有的擔(dān)任著設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)、工程監(jiān)理等重要職務(wù)。

八、教學(xué)成果：

我專業(yè)學(xué)生在2011年第九屆中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)獲五項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；2009年中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)大賽中榮獲大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；在08年“正保教育杯”全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；在亞太室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展比賽中榮獲四川賽區(qū)大學(xué)生二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；在歷屆四川省大學(xué)生旅游藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中榮獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等四十多項(xiàng)。2012年參加中國青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)，2013年參加中國青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)獲銅獎(jiǎng)9人、優(yōu)秀獎(jiǎng)10人、入圍獎(jiǎng)13人、最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)4人、最佳組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外舉辦的各類設(shè)計(jì)比賽。

在四川創(chuàng)意設(shè)計(jì)總評榜、四川輕工業(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)舉辦的第二屆“西部智谷杯”2013四川創(chuàng)意設(shè)計(jì)年度獎(jiǎng)評榜中被評為“十佳設(shè)計(jì)教育品牌專業(yè)”。

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