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流利度是評(píng)價(jià)雅思考生口語的一個(gè)重要指標(biāo)。相對(duì)于發(fā)音來說，流利程度與心理因素有著更多的聯(lián)系，有什么好的辦法來提高我們的流利度嗎？我們要如何來提高自己的流利程度呢？與是否可以正確發(fā)音比起來，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。 要做到流利，你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語法的順序組合起來有足夠的信心。

換句話說， 流利就是非常自信地用英語表達(dá)自己。 為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過大量工作來提高你的詞匯量和語法知識(shí)。以下是適用于提高口語測(cè)試第2部分(二分鐘談話)的一種方法：

利用盒式錄音機(jī)或MP3播放器，自備一個(gè)話題，然后對(duì)此話題進(jìn)行一至兩分鐘的陳述并同時(shí)錄音。

錄音完畢后再聽錄音。 你的英文聽起來流利嗎? 你能否找出單詞或語法錯(cuò)誤?應(yīng)該如何改正?

接下來，重復(fù)同一話題2分鐘的談話。 這一次，盡量試著不要停頓，更改或者重復(fù)。

再次聽錄音。注意聽本次錄音與前次錄音的不同之處以及你在口頭表達(dá)所取得的進(jìn)步。

第三次就同一話題進(jìn)行陳述并分析。但是也不要對(duì)同一個(gè)話題練習(xí)太多遍，否則你可能會(huì)將話題內(nèi)容背誦下來了!

進(jìn)行錄音的次數(shù)越多，你就會(huì)越自信、流利，并且聽起來也會(huì)比較自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能增加更多細(xì)節(jié)。

有同學(xué)利用這個(gè)方法，口語能力有了很大提高。 他還扮演考官來問自己第1、3部分的問題，然后自己再作為考生來回答問題。他對(duì)第1、3部分的問題和答案進(jìn)行了錄音，然后又找出了語法和措辭的不當(dāng)之處。

當(dāng)對(duì)第3部分進(jìn)行練習(xí)時(shí)，他還針對(duì)回答提出了后續(xù)問題。在第3部分的練習(xí)中提出后續(xù)問題，是模擬考官思維的一種很好的方式。 因?yàn)樵趯?duì)考官的問題進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)，你會(huì)得到更大的提高，你會(huì)開始對(duì)第三部分沒有被提及的問題給出更多的信息。

而且，隨著答案變得更加詳細(xì)，你在流利程度，連貫性，語法，詞匯量和發(fā)音等方面的成績都會(huì)得到提高。

最后，當(dāng)你進(jìn)行口語測(cè)試時(shí)，不要只是考慮單個(gè)單詞的發(fā)音，所有音都要一一發(fā)出來。你應(yīng)該考慮單詞群組整體的意義，從而進(jìn)行流利快速的發(fā)音。

以上就是關(guān)于雅思口語流利度的內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助~

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