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    英語(yǔ)講座策劃書范文
    來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:982 次 日期:2014-11-28 13:31:29
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    一、 活動(dòng)目的:

    為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。

    二、活動(dòng)地點(diǎn): 高新校區(qū)體藝館 新湖校區(qū)體藝館

    三、活動(dòng)時(shí)間: 待定

    四、活動(dòng)具體事宜:

    在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片,與此同時(shí),對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳,向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

    瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來(lái)我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正,同時(shí)傳授歐美文化,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則,不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

    社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。

    院團(tuán)委

    英語(yǔ)講座策劃書(2):

    一 講座目的

    英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言越來(lái)越深刻地影響著世界,也可以說(shuō)它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng),旨在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

    如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大信心,并快速告別聾啞英語(yǔ),掌握一定的英語(yǔ)交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)代口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出!成為求職場(chǎng)上的佼佼者!

    二 講座安排

    主講老師:

    講座主題:

    講座時(shí)間:

    講座地點(diǎn):

    三 講座的前期準(zhǔn)備工作

    1. 廣宣部:負(fù)責(zé)前期的宣傳,貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容(能否對(duì)主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹,活動(dòng)的目的與參與的意義。

    2. 辦公室:負(fù)責(zé)講座的工作記錄,進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查,并負(fù)責(zé)買花,準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。

    3. 人事部:負(fù)責(zé)安排主持人、干事、會(huì)員的簽到情況以及維持會(huì)場(chǎng)的秩序,查詢學(xué)校上課安排,向院主管老師申請(qǐng)講座地點(diǎn)

    現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。

    4.外聯(lián)部:邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生,搬音響,給主講人買禮品(商定),現(xiàn)場(chǎng)必需物(飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借?。?。

    5. 教學(xué)部:負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié),積極配合講師,調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作,從會(huì)員那里獲得聽課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。

    四講座流程

    1. 會(huì)員入場(chǎng) 安排會(huì)員入座,邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的,干事可以予以講解)。

    2. 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動(dòng)感音樂、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。

    3. 講師進(jìn)場(chǎng) 講師進(jìn)場(chǎng)前,秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí),全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome),講師就座后我們會(huì)員再做下。

    4. 講師授課 助教干事積極配合,同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

    5.講師退場(chǎng) 全體起立歡送(可以的話,會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。

    6. 會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào) 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許,否則,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。

    7.會(huì)員退場(chǎng) 強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來(lái)的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神,提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    經(jīng)費(fèi)類別:1、禮品費(fèi)用:待定

    2、宣傳費(fèi)用:待定

    3、飲料費(fèi)用:待定

    4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品:待定

    合計(jì):待定

    會(huì)后總結(jié):

    在面對(duì)面的問答式對(duì)話中,老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的各種問題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我,了解自我,之后而改善自我。
    老師流利的英語(yǔ),帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。
    總而言之,這次講座給我們帶來(lái)了許多好處:
    1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。

    2、從中學(xué)習(xí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。

    3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,。

    4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來(lái)很大幫助。
    此次的英語(yǔ)講座效果良好。同學(xué)們紛紛表示本次講座讓他們受益匪淺,對(duì)他們今后等級(jí)考試的學(xué)習(xí)大有幫助,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中找到了更好前進(jìn)的方向,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。相信每一個(gè)會(huì)員的加入都是值得的

    協(xié)會(huì)發(fā)展方向

    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語(yǔ)學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂趣。

    1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動(dòng);

    2.影音部落:組織會(huì)員定期觀看英語(yǔ)原聲電影,并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn);

    3.社會(huì)實(shí)踐:組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游,秋游公園,名勝景點(diǎn)等;

    4.英語(yǔ)沙龍:邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師講座,對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo);

    5.英語(yǔ)劇社:定期收集英語(yǔ)短劇劇本,擇優(yōu)作為保留劇目,推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外的比賽或演出;

    6.英語(yǔ)廣播臺(tái):每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節(jié)目;

    7.英語(yǔ)比賽組委會(huì):舉辦各種類型如英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)朗誦比賽,英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。

    工作重點(diǎn):
    在四六級(jí)英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學(xué)期中,我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語(yǔ)水平上,以便在過級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。
    大部分的會(huì)員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷,為了提高會(huì)員的交際能力,在提高口語(yǔ)水平的同時(shí),盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。

    出現(xiàn)的問題及解決方法

    出現(xiàn)的問題

    1.只求數(shù)量不顧及質(zhì)量

    2.缺乏條理性,有些混亂

    3.教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化

    4.會(huì)員交流不要總是找不足

    5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法

    6.新老學(xué)員進(jìn)度不一致,找到解決方法

    解決的方法

    1.交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不同,只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿意

    2.新老會(huì)員可以先分開上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。

    3.上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討,提出自己的見解,上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料,訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者,大家共同努力,共同解決。

    更多信息請(qǐng)查看文秘知識(shí)

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