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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

一、材料提交種類

①《教師資格認定申請表》（新版，需從“河南省教師資格網(wǎng)”下載）原件一式兩份?！督處熧Y格認定申請表》固定規(guī)格為：B4幅面，正反雙面印制，使用紙張限70g以上復印紙。不符合此規(guī)格的均屬無效表格。

②《申請人思想品德鑒定表》（B5紙）原件一式兩份。

③《河南省教師資格申請人員體檢表》（B5紙）（新版，需從“河南省教師資格網(wǎng)”下載）原件一式兩份。

④身份證原件及一份復印件。

⑤學歷、學位證書原件及復印件各一份。

（國外學歷和軍隊院校畢業(yè)人員（普招類除外）須另提供國家相關機構(gòu)認證證書（或認證報告）原件和復印件各一份；。）。

⑥普通話水平測試等級證書（具有博士學位或教授、副教授職稱者不需提交）原件及一份復印件。

⑦非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生還需提交教育理論考試合格證原件及一份復印件。

⑧專任教學人員身份證明材料（B5紙）及一份復印件。

二、個人材料整理：

1、含《申請表》、《品德表》、《體檢表》及各類復印件

①復印件規(guī)格：使用B5復印紙單面復印或縮?。ㄐ璞救撕炞执_認，由人事處加蓋公章）；身份證雙面復印。

②材料排放順序：

個人材料分兩套整理：

第一套：含《申請表》、《品德表》、《體檢表》(內(nèi)附各項檢查單據(jù)不需提交)。認定結(jié)束后返還單位存入個人檔案。

第二套：含《申請表》、《品德表》、《體檢表》(內(nèi)附各項檢查單據(jù)不需提交)及各類復印件。復印件使用B5型紙單面復印。

《申請表》－>《品德表》－>《體檢表》－>身份證復印件－>普通話等級證復印件－>學歷證書復印件－>理論考試合格證復印件（非師范類提供）－>師范教育類證明材料（師范類提供）->高等學校在職或擬聘專任教學人員身份證明。（所有材料夾在《申請表》中間）

2、各類證書原件（所有證書原件不需封皮用夾子夾好，裝在標準檔案袋內(nèi)，每人一袋，檔案袋封面標注清楚所在單位、姓名、專業(yè)類別<師范教育類或非師范教育類>和所有證書原件清單。）。

關于師范類的界定和教學人員身份情況的說明：

一、本科學歷是否是師范教育類專業(yè)，通常有以下幾種材料可以證明：

1、知名師范院校畢業(yè)，學歷證書上明確顯示所學專業(yè)為“××教育”；

2、師范院?；蚓C合性大學畢業(yè)，從畢業(yè)證上無法界定是否為師范類的，須提供當年招生錄取審批表（加蓋公章的復印件，下同）或?qū)W籍表（個人可到人事處師資科聯(lián)系，從檔案中復?。猩浫徟砻鞔_顯示為師范類，學籍表（成績冊）上顯示有“教育學”、“心理學”、“學科教材教法”、“教育實習”，且均為必修或考試的，方能以師范生政策對待；

3、通過普通高招對口升學考試，由非師范專業(yè)?？粕霂煼秾I(yè)本科連讀的畢業(yè)生，須提供當年本科招生錄取審批表或?qū)W籍表，經(jīng)確定為師范類專業(yè)的，方能以師范生政策對待；通過普通高招對口升學考試，由師范專業(yè)?？粕敕菐煼秾I(yè)本科連讀的畢業(yè)生，在申請高等學校教師資格時不能按照師范生政策對待；

4、自考類師范專業(yè)主要指面向教育系統(tǒng)的“衛(wèi)星電視師范自學考試”和“高等師范自學考試”，不參加全省統(tǒng)一的教育理論考試，但必須參加相應的教育教學技能測試。

5、成招類（含函授、脫產(chǎn)）畢業(yè)生，須提供學籍表和招生錄取審批表，確認為師范類專業(yè)的，不參加全省統(tǒng)一的教育理論考試，但必須參加相應的教育教學技能測試。

二、高等學校專任教學人員身份通常有以下幾種之一可以證明：

1、申請教師資格之前連續(xù)一年的教學課程表（各單位自行聯(lián)系到教務處蓋章認定）；教學不足一年的提供半年教學課程表。

2、新進教師與高校簽訂的就業(yè)協(xié)議書（需原件和復印件，暫無教學任務的教師提供）。

3、當年送培返校教師提供進修前一年教學課程表（加蓋教務處公章）。

更多信息請查看河南省教師資格考試網(wǎng)