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    2010年曲靖師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)考試專業(yè)知識(shí)教法技能大綱英語(yǔ)(初中教育崗位)
    來(lái)源:曲靖教育局 閱讀:2268 次 日期:2010-06-18 14:53:54
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    一、考試性質(zhì)

    師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)考試屬選拔考試,教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要,考查、考核畢業(yè)生從事教師工作的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力,按招考錄用計(jì)劃擇優(yōu)錄用,考試具有較高的信度、效度、區(qū)分度和一定的難度。

    二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    考試形式:閉卷,筆試?!皩I(yè)知識(shí)”滿分100分,考試用時(shí)100分鐘;“教法技能”滿分50分,考試用時(shí)50分鐘。二者合卷滿分共150分,考試限定用時(shí)150分鐘。

    試題類型:“專業(yè)知識(shí)”的試題為單項(xiàng)選擇題、辯錯(cuò)題和改錯(cuò)題;“教法技能”的試題為英譯漢短文翻譯題和英語(yǔ)寫作題。

    三、考試內(nèi)容

    以現(xiàn)行的《全日制義務(wù)教育 普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)搞)為依據(jù),以《高等院校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》為參考,結(jié)合初中教材的英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容和初中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)水平和英語(yǔ)教育能力要求而確定考試內(nèi)容。

    專業(yè)知識(shí)

    (一)英語(yǔ)詞匯:

    1.認(rèn)知詞匯5500-6500個(gè)(《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》??齐A段結(jié)束時(shí)的要求)。

    2.常用詞3000-4000個(gè)的基本搭配(《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》??齐A段結(jié)

    束時(shí)的要求)。

    3.初中英語(yǔ)詞匯1500-1600個(gè)。

    4.初中英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配200-300個(gè)。

    (二)英語(yǔ)語(yǔ)法:

    1.名詞:可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞、名詞單數(shù)、名詞復(fù)數(shù)、專有名詞。

    2.代詞:人稱代詞、指示代詞、關(guān)系代詞、疑問(wèn)代詞、物主代詞、不定代詞、反身代詞。

    3.?dāng)?shù)詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞。

    4.介詞:介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)、介詞短語(yǔ)做定語(yǔ)、介詞短語(yǔ)做表語(yǔ)。

    5.連詞:并列連詞、從屬連詞。

    6.形容詞:形容詞比較級(jí)、形容詞最高級(jí)。

    7.副詞:疑問(wèn)副詞、關(guān)系副詞、副詞比較級(jí)、副詞最高級(jí)、副詞的擺放位置。

    8.冠詞:冠詞的一般用法。

    9.感嘆詞:感嘆詞what 和why的用法。

    10.動(dòng)詞:及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定

    式,分詞,動(dòng)名詞)。

    11.時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般過(guò)去式、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、一般

    將來(lái)時(shí)。

    12.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

    13.主從復(fù)合句:賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句。

    14.句子種類:陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

    (三)英語(yǔ)閱讀:

    1.英美國(guó)家出版的中偏易難度的一般性文章和書(shū)面材料(認(rèn)知詞匯5500-6500個(gè))。

    2.中國(guó)正式出版的中偏易難度的一般性文章和書(shū)面材料(認(rèn)知詞匯5500-6500個(gè))。

    (四)翻譯(漢譯英):

    翻譯一篇中偏易難度的一般性文章或書(shū)面材料。文章主題為英語(yǔ)教學(xué)與研究。翻譯速度為每小時(shí)300-400個(gè)英語(yǔ)單詞。

    (五)英語(yǔ)寫作:

    根據(jù)提示或所給題目,撰寫長(zhǎng)度為150—250個(gè)單詞的文章。

    教法技能(英語(yǔ)教學(xué))

    《全日制義務(wù)教育 普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)

    1.課程性質(zhì)。

    2.基本理念。

    3.課程設(shè)計(jì)思路。

    4.課程目標(biāo)。

    5.教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)言技巧,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略,文化意識(shí)

    6.實(shí)施建議:教學(xué)建議,評(píng)價(jià)建議,課程資源開(kāi)發(fā)與利用,教材編寫和使用建議

    四、考試要求

    專業(yè)知識(shí)

    (一)英語(yǔ)詞匯:

    要求掌握認(rèn)知詞匯5500-6500個(gè),能夠使用其中的3000-4000個(gè)常用搭配。對(duì)初中英語(yǔ)詞匯掌握做硬性規(guī)定:必需正確而熟練地掌握和運(yùn)用1500-1600個(gè)單詞和200-300個(gè)最常用詞的搭配。能夠理解和領(lǐng)悟初中詞匯的基本含義,以及其在特定語(yǔ)境中的意義,運(yùn)用初中詞匯描述一般事物、行為和特征,說(shuō)明一般概念等。

    (二)英語(yǔ)語(yǔ)法:

    掌握主謂一致關(guān)系、構(gòu)詞法。了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能,在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能。理解和掌握描述人和物的表達(dá)方式,以及具體事件和具體行為的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程的表達(dá)方式。掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式。理解和掌握比較人、物體及食物的表達(dá)方式。

    (三)英語(yǔ)閱讀:

    能夠閱讀英美國(guó)家和中國(guó)出版的中偏易難度的一般性英語(yǔ)文章和書(shū)面材料。能夠根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義,理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系,能夠找出文中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局,能讀懂常見(jiàn)體裁的閱讀材料,能根據(jù)不同的閱讀目的,運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息。閱讀速度為每分鐘約120-160個(gè)單詞,理解正確率不低于70%。

    (四)翻譯(漢譯英):

    要求譯文忠實(shí)原文,表達(dá)流暢。

    (五)英語(yǔ)寫作:

    能夠掌握英語(yǔ)寫作的基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,語(yǔ)法正確,語(yǔ)言通順,表達(dá)得體。


    教法技能(英語(yǔ)教學(xué))

    1.熟悉《全日制義務(wù)教育 普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)搞)的主要內(nèi)容。

    2.能夠初步具備在中學(xué)(初中)進(jìn)行課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、班主任工作的能力。

    3.能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),用英語(yǔ)編寫教案、班主任工作計(jì)劃、英語(yǔ)課外活動(dòng)安排,以及能夠用英語(yǔ)寫討論英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題的英語(yǔ)文章。

    五、題型示例

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