1、從透視原理上找?？辞昂蟆⒆笥?，上下的透視穿插關(guān)系是否已拉開。如：視平線以下的東西應(yīng)近低遠(yuǎn)高，視平線以上的東西應(yīng)近高遠(yuǎn)低等等；這些關(guān)系如畫得不嚴(yán)格就會使物體緊貼在一起，畫面的色彩畫得再好也沒空間。
2、畫面是否明暗關(guān)系混亂。如果一幅畫該亮的不敢提亮，應(yīng)暗的又不敢加暗，明暗關(guān)系拉不開，又怎能形成體積呢?出現(xiàn)這種問題，實(shí)際上是畫者對明暗認(rèn)識不夠。如畫一個白瓷罐，有些畫者首先想到的是用白色來畫，而這種白色在光的作用下所形成的明暗冷暖變化實(shí)際已很少存在。以明暗變化來講，如果你把這種物體受光和背光兩部分理解成：受光為白天看到的物體，背光為夜晚看到的物體，這樣改變觀念，理解物體的明暗關(guān)系，就不至于使畫面明暗關(guān)系平板。
3、顏色調(diào)配加白粉太多。這樣就破壞了暗部的沉著，拉不開黑白灰的層次，造成畫面全部發(fā)灰，當(dāng)然也沒有體積和空間。
4、整個畫面色彩重復(fù)。到處是一樣的高光，到處是一樣的黑點(diǎn)，到處是一樣的灰色，它們互相競爭，使得整個畫面缺少中心而雜亂無章，當(dāng)然也形不成體積和空間，這也是我們常講的畫面出現(xiàn)“花”的原因。如果我們注意了以上講的幾個問題，畫面的體積與空間問題自會迎刃而解。
更多信息請查看美術(shù)高考培訓(xùn)網(wǎng)
公眾號
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試