學(xué)制:四年
層次:本科
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、適應(yīng)性強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握生物醫(yī)學(xué)工程方面系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與技能,熟悉醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)信號的檢測和處理、醫(yī)學(xué)成像與醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)模式識別、醫(yī)療儀器原理及設(shè)計(jì),了解本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展趨勢,能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、生產(chǎn)及管理的高級工程技術(shù)人才。
主修課程:
臨床基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、物理學(xué)、定量生理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程概論、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理、微機(jī)原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、醫(yī)學(xué)信號處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物醫(yī)學(xué)傳感器原理與測量、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物材料和生物芯片等。
主要畢業(yè)去向:
醫(yī)療儀器公司、科研院(所)、醫(yī)院、高等院校等部門從事醫(yī)療儀器及設(shè)備研制、生產(chǎn)、檢測和維護(hù)等方面工作。
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