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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握電子技術應用的基本理論、基本知識與基本技能，受到嚴格科學實驗訓練和初步科學研究訓練，掌握師范教育的理論和技能，具有較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和工程實踐能力，能在應用電子技術、電子信息工程與技術等相關領域從事教育教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設計等工作的高級人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電子信息科學與技術的基本理論和技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

4．熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權的法律法規(guī)；

5．了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；

6．具有從事中等學校應用電子技術類、計算機科學與技術類課程的理論及實踐教學工作的能力。

7.具有一定的電子職業(yè)操作技能，達到本專業(yè)相關工種中至少一個工種的中級技工水平，并獲得中級和高級技術資格證書。

主干學科：電子科學與技術、計算機科學與技術。

主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、高頻電子線路、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用、單片機原理與接口技術、嵌入式技術及應用、電子儀器與測量、電視技術、音響技術、電子學科教學論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：電子職業(yè)技能訓練、教育實習、專業(yè)考察生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等。

就業(yè)去向：應用電子技術教育專業(yè)的畢業(yè)生，可在高等院校、職業(yè)技術院校、中等教育學校等教育部門從事教學以及信息處理工作。還可在電子產(chǎn)品設計與制造領域從事科學研究、科技開發(fā)以及集成、制造等方面的工作。

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