根據(jù)廣西2014年中小學教師資格認定工作的安排，今年中小學教師資格認定工作將于5月份開始。根據(jù)我市實際，現(xiàn)將梧州市2014年中小學教師資格認定工作有關事項通告如下：
一、認定范圍及對象
（一）認定范圍
在梧州市內申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學和中等職業(yè)學校教師資格的人員。
（二）認定對象
1.2014年廣西各高等學校師范教育類專業(yè)應屆畢業(yè)生?！皫煼额悜獙卯厴I(yè)生”是指經國家或自治區(qū)級教育行政部門批準設立并列入普通高等學校師范教育類專業(yè)招生計劃，參加當年全國統(tǒng)一組織的招生入學考試，經自治區(qū)級招生主管部門批準錄取進入全日制普通高校師范教育類專業(yè)學習，并具備了取得師范教育類畢業(yè)證書資格，列入2014年畢業(yè)計劃的人員。
2.2012和2013年全日制師范教育類專業(yè)往屆畢業(yè)生符合教師資格認定條件的申請認定人員。
3.參加中小學和幼兒園教師資格全國統(tǒng)一考試取得合格證的人員。
二、認定機構和權限
（一）中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格和高級中學教師資格：由市教育局負責認定。
（二）幼兒園、小學、初級中學教師資格：由縣（市、區(qū)）教育局負責認定。
三、認定時間和地點
（一）廣西教師資格認定管理信息系統(tǒng)開放時間為2014年4月20日至7月15日。
（二）我市各認定機構具體認定工作安排見附件1，申請人可登陸“中國教師資格網（http://www.jszg.edu.cn）”進入報名信息管理系統(tǒng)查看，或關注“梧州教育信息網”及各地認定機構公布的相關信息。
由于各認定機構相關的工作安排和要求有所不同，請申請人務必嚴格按照相應認定機構的要求申報，逾期系統(tǒng)關閉將不予受理。
四、認定條件
（一）應遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。
（二）應具備承擔教育教學工作所必需的知識以及運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
（三）2014年師范類應屆畢業(yè)生認定教師資格學歷按照《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》、《廣西壯族自治區(qū)貫徹〈教師資格條例實施辦法〉細則（試行）》等有關規(guī)定執(zhí)行。
參加全國統(tǒng)一考試取得合格證人員申請認定教師資格的學歷按照《廣西中小學教師資格考試改革試點實施方案》（桂教師范〔2012〕31號）執(zhí)行，即申請高級中學、初級中學、中等職業(yè)學校教師資格應具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷，申請小學、中等職業(yè)學校實習指導教師資格應具備?？飘厴I(yè)及其以上學歷，申請幼兒園教師資格原則上應具備?？飘厴I(yè)及其以上學歷，試點期間適當放寬到中等幼兒師范畢業(yè)學歷（中等幼兒師范畢業(yè)學歷是指經過廣西教育廳審核批準，同意舉辦學前教育專業(yè)的廣西中等師范學校和中等職業(yè)學校所培養(yǎng)的學前教育專業(yè)畢業(yè)生，這部分畢業(yè)生所持的畢業(yè)證書編號必須是以“桂師畢”開頭）。
（四）應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準，其中，申請認定語文教師資格者，普通話水平應達到二級甲等及以上標準；根據(jù)《關于教師上崗及教師資格認定等普通話水平要求的通知》（桂教語工〔2007〕2號）要求，申請認定時戶籍或工作單位所在地在縣級人民政府駐地以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的語文教學科目申報人員普通話水平等級可適當放寬到二級乙等，非語文教學科目申報人員普通話水平等級可適當放寬到三級甲等。
（五）戶籍或人事檔案在認定機構管轄區(qū)內。
（六）按《廣西壯族自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢標準及辦法（試行）》，具有符合規(guī)定的從事教育教學工作的身體條件，在教師資格認定機構指定的醫(yī)院體檢合格。
五、認定流程
（一）網上申報。
1．非參加國家統(tǒng)一考試人員在教師資格認定機構規(guī)定的報名時間內登陸“中國教師資格網”（www.jszg.edu.cn）進行網上注冊和填報申請人信息，選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。
2．參加國家統(tǒng)一考試人員在教師資格認定機構規(guī)定的報名時間內登陸“中國教師資格網”（www.jszg.edu.cn），選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。
3.網上報名的方法詳見《全國教師資格認定管理系統(tǒng)網上報名使用說明》（附件2），超過網上報名時間網頁將關閉，無法再進行網上報名。
4.由于我市區(qū)域調整，請各申請人按照新調整的認定機構及其認定范圍（見附件1），并根據(jù)申請認定的資格類型和本人戶籍或人事檔案所在地選擇對應的認定機構。
（二）現(xiàn)場確認。
1.申請人在規(guī)定時間內前往教師資格認定機構指定的現(xiàn)場確認點提交相關申請材料，凡只進行網上報名而未作現(xiàn)場確認者申請無效。
2.申請人不得跨區(qū)、跨點確認，不得委托他人代理確認。
3.現(xiàn)場確認時須提交的材料如下：
（1）戶籍證明（戶口簿）原件、復印件；
（2）《教師資格認定申請表》原件一式2份（網上報名后在報名系統(tǒng)下載打印，粘貼的照片必須與網報上傳的電子照片同一底版）；
（3）申請人《思想品德鑒定表》原件；
（4）教師資格認定機構指定的醫(yī)院出具的《廣西壯族自治區(qū)教師資格認定體檢表》原件（要求縣級及以上綜合性醫(yī)院出具，由各認定機構指定，其中市區(qū)體檢指定醫(yī)院為：市紅會醫(yī)院、市人民醫(yī)院、市工人醫(yī)院），體檢表上的結論應明確填寫“合格”或“不合格”（體檢結論有效期為1年），并加蓋體檢醫(yī)院公章；
（5）身份證原件和復印件；
（6）普通話水平測試等級證書原件和復印件；
（7）參加國考人員提供《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件（師范類專業(yè)畢業(yè)申報人無需提供）。2012和2013年師范類專業(yè)畢業(yè)的申報人員須提供蓋有學校公章的就讀學校當年的招生計劃、錄取名冊、課程設置及成績單、教育教學實習鑒定等證明材料1份；
（8）學歷證書原件和復印件。全日制普通高校應屆畢業(yè)生尚未取得學歷證書的，應提供由所在學校教務部門出具的包含在讀期間全部所學課程的學業(yè)成績單（院系蓋章無效）。對符合認定條件的，在其取得畢業(yè)證書后認定相應的教師資格；
（9）申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格人員，另需提供助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級證書原件和復印件；
（10）免冠彩色標準相片1張（小2吋，3.5×4.5cm，要求與網報上傳的電子照片同一底版）；
（11）教師資格認定機構要求提供的其它材料。
以上材料統(tǒng)一要求使用A4紙打印或復印，其中，第2、4項的《申請表》和《體檢表》要求雙面打印。申請人員提供以上材料時（第1項材料和相關證件原件除外），請依序裝訂成冊。
《體檢表》和《思想品德鑒定表》可在“廣西教師教育網”或“梧州教育信息網”下載。
（三）資格認定。
教師資格認定機構根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見，在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內作出資格認定的結論，并以適當方式將認定結果通知申請人。
（四）頒發(fā)證書。
經認定具備教師資格的人員，按照教師資格認定機構的通知要求，按時到指定地點領取教師資格證書。
六、其他事項
（一）申請人必須如實填寫本人的基本情況，網上申請材料必須與提交的材料信息一致。對因填寫錯漏和申請材料虛假所引發(fā)的一切后果由申請人承擔相應責任。
（二）在全區(qū)系統(tǒng)開放時間段內，市教育局將在《梧州日報》、“梧州教育信息網”等媒體及時發(fā)布相關信息。各單位也要加強宣傳，及時發(fā)布相關信息，保證中小學教師資格認定工作的順利開展。
（三）各教師資格認定機構要加強對全日制普通高校應屆師范類畢業(yè)生申請認定教師資格的管理，對其所在學校提供的學校培養(yǎng)師范生資質證明、畢業(yè)生名冊和畢業(yè)生成績登記表等相關材料進行認真審核，同時保障符合認定條件的應屆畢業(yè)生離校前能夠取得教師資格證書。
梧州市教育局
2014年4月30日
萬秀區(qū)、龍圩區(qū)、蒼梧縣認定對象轄區(qū)范圍表
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