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《程序設(shè)計（C）》考試大綱
一、適用對象：專升本入學(xué)考
二、教材與參考書目：
《C程序設(shè)計》（3版），譚浩強著，清華大學(xué)出版社，2005-7
三、基本要求
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計算機程序設(shè)計的基本概念，基本方法，學(xué)會用C語言編寫程序，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機技術(shù)打下基礎(chǔ)。
四．課程的教學(xué)內(nèi)容、重點和難點
1 程序設(shè)計的基本概念
1.1用計算機進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基本方法（掌握）
1.2用流程圖表達(dá)算法的基本方法（掌握）
1.3 程序設(shè)計語言運行環(huán)境（了解）
2 基本數(shù)據(jù)類型及基本運算
2.1基本數(shù)據(jù)類型、變量及其定義方法（掌握）
2.2數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲形式（了解）
2.3運算符、表達(dá)式的表示方法及運算規(guī)則（掌握）
2.4各種類型數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換（掌握）
2.5培養(yǎng)獨立編寫C程序的初步能力（掌握）
3 輸入／輸出
3.1輸入函數(shù)的調(diào)用（掌握）
3.2輸出函數(shù)的調(diào)用（掌握）
3.3輸出格式的控制（掌握）
3.4培養(yǎng)獨立編寫完整C程序的能力（掌握）
4 流程控制
4.1賦值語句的使用（掌握）
4.2控制語句的使用（掌握）
4.3控制語句的正確嵌套方法（掌握）
4.4程序的三種基本結(jié)構(gòu)（理解）
4.5三種基本結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計方法（掌握）
重點：程序的三種基本結(jié)構(gòu)
難點：控制語句的正確嵌套方法
5 數(shù)組
5.1一維、二維數(shù)組的定義、初始化和引用（掌握）
5.2多維數(shù)組的定義、初始化和引用（了解）
5.3字符數(shù)組的使用及字符串的處理方法（掌握）
5.4通過對數(shù)組的編程，鞏固和提升選擇結(jié)構(gòu)，重復(fù)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計能力（掌握）
重點：數(shù)組的定義、初始化和引用
難點：字符數(shù)組的使用
6 函數(shù)
6.1函數(shù)定義和調(diào)用方法（掌握）
6.2函數(shù)的嵌套調(diào)用，理解遞歸調(diào)用方法（掌握）
6.3局部變量、全局變量的用法（掌握）
6.4變量的存儲類別，變量的作用域和生存期（掌握）
6.5內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù) （了解）
重點：函數(shù)定義和調(diào)用方法
難點：函數(shù)的嵌套調(diào)用
7 編譯預(yù)處理
7.1宏定義和“文件包含”處理（掌握）
7.2條件編譯（了解）
8 指針
8.1指針的概念（理解）
8.2指針變量的定義、引用及指針變量作為函數(shù)參數(shù)（掌握）
8.3數(shù)組指針和指向數(shù)組的指針變量（掌握）
8.4字符串指針和指向字符串的指針變量（掌握）
8.5返回指針的指針函數(shù)、指針數(shù)組（了解）
重點：指針的概念
難點：指針變量的定義、引用
9 結(jié)構(gòu)體
9.1結(jié)構(gòu)體的定義和引用（掌握）
9.2結(jié)構(gòu)體指針的使用（掌握）
9.3結(jié)構(gòu)體數(shù)組的使用（掌握）
10 文件
10.1文件的類型（了解）
10.2文本文件的基本操作方法（掌握）
10.3二進(jìn)制文件（了解）
五、教學(xué)參考書
《C程序設(shè)計題解與上機指導(dǎo)》（3版），譚浩強著，清華大學(xué)出版社，2005-7
《C程序設(shè)計》，張長海、陳娟編著，高等教育出版社，2004-11
《C語言程序設(shè)計》，洪錦魁編著，科學(xué)出版社2004
《C程序設(shè)計教程》， H.M.Deitel P.J.Deitel著，機械工業(yè)出版社，2005-11
《C語言大全》， Herbert Schildt著，戴健鵬等譯，電子工業(yè)出版社，2001
六、考核方式：閉卷
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