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    武漢開發(fā)區(qū)2014年招聘教師面試考生須知
    來源:武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會網(wǎng) 閱讀:1224 次 日期:2014-03-20 15:02:55
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    一、面試日期

    參加面試的考生必須在3月23日早上7︰00前到達武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三角湖小學(三角湖路8號,萬科金域藍灣對面,市內乘208、597、585路公共汽車在江漢大學站下車,前行200米即到)。遲到考生視為棄權,不得入場。

    二、面試形式與要求

    1. 考生必須攜帶本人準考證和有效居民身份證,方可進入面試點。

    2. 參加面試的考生必須簽訂誠信承諾書,申明本人所有資質、榮譽證書真實有效。對弄虛作假者,一經(jīng)查實,一律取消資格。

    3. 語文、數(shù)學崗位面試形式為模擬上課和回答問題兩個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)6分鐘,面試總時間為12分鐘。

    4. 英語、物理、信息、科學、地理、心理等崗位面試形式為模擬上課,時間為15分鐘。

    5. 音樂、體育、美術等崗位面試形式為模擬上課和專業(yè)技能測試,時間為18分鐘,其中模擬上課10分鐘,專業(yè)技能指定測試5分鐘,自選才藝展示3分鐘。專業(yè)技能測試現(xiàn)場僅提供MP3格式的音樂播放設備和鋼琴,其它設備由考生自行準備。

    三、特別提醒

    因參加面試人員較多,面試采取抽簽排序方式進行,面試完畢立即離開考場。部分考生要等候到下午才能面試,考場免費提供中餐。考場實行全封閉管理,請各位考生自備早餐、點心和飲用水。

    四、面試內容

    1. 小學語文

    五下第六單元:《游天然動物園》、《隔窗看雀》、《刺猬》。

    四下第六單元:《看戲》《吆喝》《中國結》。

    2. 小學數(shù)學

    數(shù)學低段:

    (1)人教版二年級下冊第4單元《表內除法(二)》第37—38頁例1。

    (2)人教版二年級下冊第4單元《表內除法(二)》第39頁例2。

    (3)人教版二年級下冊第4單元《表內除法(二)》第42頁例3。

    數(shù)學高段:

    (1)人教版五年級下冊第4單元《分數(shù)的意義和性質》第60—62頁“分數(shù)的產(chǎn)生和意義”及相應的練習。

    (2)人教版五年級下冊第4單元《分數(shù)的意義和性質》第65—66頁“分數(shù)與除法”例1,例2,例3及相應的練習。

    (3)人教版五年級下冊第4單元《分數(shù)的意義和性質》第75—76頁“分數(shù)的基本性質”例1,例2及相應的練習。

    3. 小學英語

    外語教學與研究出版社出版發(fā)行的五年級《Join in》(改編版)學生用書2,

    (1)Unit7——Part3,A chant.

    (2)Unit7——Part4,A story.

    (3)Unit7——Part10,A dialogue.

    4. 小學科學

    教育科學出版社出版發(fā)行的五年級下學期教材

    第二單元第二課《給冷水加熱》,第三課《液體的熱脹冷縮》,第四課《空氣的熱脹冷縮》。

    5. 小學信息

    武漢出版社信息技術教材五年級下冊第15課《話說黃鶴樓(上)》。

    6. 小學體育

    北京師范大學出版社 (2011版)《體育與健康課程標準》

    水平三 跨越式跳高的過桿

    水平三 籃球:原地雙手胸前傳球

    水平二 技巧:跪跳起

    專業(yè)技能測試內容:

    展示自編徒手操(韻律操、健美操均可),要求如下:

    (1)自編徒手操六節(jié),每節(jié)4×8拍;

    (2)六節(jié)徒手操中不含頭部運動等關節(jié)繞環(huán)類動作;

    (3)展示時每節(jié)報動作名稱后自喊口令完成。

    7.小學音樂

    義務教育課程標準試驗教科書——人民音樂出版社音樂教材,四年級第八冊第五單元《童年的回憶》。

    課題1、以唱歌為主的綜合課,教唱歌曲《白樺林好地方》,并編創(chuàng)贊美自己家鄉(xiāng)的歌詞,加以表演;

    課題2、合唱課,指導學生用和諧的二聲部演唱歌曲《紅蜻蜓》;

    課題3、欣賞課,聆聽音樂作品《彼得與狼》。

    專業(yè)技能測試內容:按原調彈唱(自彈自唱)歌曲《讓我們蕩起雙槳》(四年級第八冊第四單元《水上的歌》之歌曲《讓我們蕩起雙槳》)。

    8.小學美術

    人民美術出版社出版發(fā)行的第八冊,第三課《放學了》,第十一課《提帶設計》,第十四課《艷麗的大公雞》。

    根據(jù)抽簽的教學內容用粉筆在黑板上畫出相應的示范作品。

    9.初中語文

    鄂教版八(下)第三單元。

    10. 初中英語

    人教社出版的Go for it!八年級下冊Unit 3 Could you please clean your rooms? Section A

    第一課時Page 17 Period One; 第二課時Page 18 Period Two; 第三課時Page 19 Period Three。

    11. 初中物理

    人教版八年級下冊,第九章第一節(jié)——壓強。

    12. 初中地理

    人教社地理八年級下冊,第七章——南方地區(qū)

    課題一:第二節(jié) “魚米之鄉(xiāng)”——長江三角洲地區(qū);

    課題二:第三節(jié) “東方明珠”——香港和澳門;

    課題三:第四節(jié) 祖國的圣神領土——臺灣省。

    13.初中心理

    武漢出版社,《初中心理健康教育活動》,八年級下冊。

    (1)第一單元《理解生命》,第一課《初識心理危機》;

    (2)第一單元《理解生命》,第二課《另一只眼看心理危機》;

    (3)第二單元《選擇生活》,第三課《我的決策推手》。

    14. 初中體育

    人民教育出版社2012年版《體育與健康》七、八年級教材:

    (1)側向滑步推實心球;

    (2)行進間單手低手投籃;

    (3)魚躍前滾翻。

    15. 初中音樂

    義務教育課程標準試驗教科書——人民音樂出版社音樂教材:

    課題1、唱歌與欣賞綜合課,七年級下冊第二單元《影視金曲》;

    課題2、合唱課,七年級下冊第四單元《美洲樂聲》之《紅河谷》;

    課題3、課型自定,八年級下冊第五單元《京腔昆韻》。

    專業(yè)技能測試內容:按原調彈唱(自彈自唱)歌曲《搖籃曲》(八年級第二單元《樂海泛舟》之布拉姆斯《搖籃曲》)

    16. 初中美術

    人民美術出版社出版發(fā)行的第16冊(八年級):

    第五課 一版多色版畫 (造型表現(xiàn));

    第九課 墻壁小裝飾 (設計應用);

    第十二課 美術遺產(chǎn)的保護與傳承 (綜合探索)。

    專業(yè)技能內容:

    運用手繪線條的形式表現(xiàn)一中年男性肖像。要求突出人物五官特征,比例正確,線條運用流暢。

    17. 高中語文

    高中語文必修三,第三單元(《寡人之于國也》、《勸學》、《過秦論》、《師說》)。

    18.高中英語

    人教社出版的New Senior English for China英語選修7,Unit 3 Under the sea

    第一課時Warming up; 第二課時Reading; 第三課時Learning about language.

    19. 高中物理

    人教版必修二,第七章 第二節(jié)——功。

    更多信息請查看湖北省教師招聘考試

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