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    2013年江蘇理工學(xué)院高層次人才需要情況表
    來源:江蘇理工學(xué)院人事處網(wǎng) 閱讀:1360 次 日期:2013-03-14 09:25:12
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    序號 招聘單位 招聘崗位名稱 崗位性質(zhì) 人數(shù) 專業(yè)要求 學(xué)歷/學(xué)位 其它資格條件 其他說明
    1 機(jī)械學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 2 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 教授/博研 主持過國家級項目或獲得省級以上獎勵 引進(jìn)高層次人才
    2 機(jī)械學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 再制造技術(shù)方向 教授/博研 主持過國家級項目或獲得省級以上獎勵 引進(jìn)高層次人才
    3 機(jī)械學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 機(jī)械電子工程 教授/博研 主持過國家級項目或獲得省級以上獎勵 引進(jìn)高層次人才
    4 機(jī)械學(xué)院 教師 教學(xué) 1 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)床方向 博研 熟悉機(jī)床結(jié)構(gòu),從事制造業(yè)自動化教學(xué),熟悉常用的工程軟件 引進(jìn)高層次人才
    5 機(jī)械學(xué)院 教師 教學(xué) 1 機(jī)械電子工程 博研 本科最好為自動化專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    6 機(jī)械學(xué)院 教師 教學(xué) 1 工業(yè)設(shè)計 教授或博研或海歸碩研 海歸碩士須是工業(yè)設(shè)計專業(yè)世界排名前10名 引進(jìn)高層次人才
    7 汽車學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 2 車輛工程 教授/博研 主持過國家級項目或獲得省級以上獎勵 引進(jìn)高層次人才
    8 汽車學(xué)院 教師 教學(xué) 2 車輛工程(城市軌道交通) 博研   引進(jìn)高層次人才
    9 汽車學(xué)院 其他專技 實(shí)驗(yàn) 1 汽車服務(wù)工程或汽車運(yùn)用工程 碩研或副高/本科 汽車維修技師及以上 人事代理
    10 電信學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 控制理論與控制工程 教授/博研 本科專業(yè)為電氣自動化,碩士、博士學(xué)科為控制科學(xué)與工程或電力電了與傳動,近五年獲得過省級以上科技進(jìn)步獎,主持過省級以上自然基金項目。 引進(jìn)高層次人才
    11 電信學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 電力電子與電力傳動 教授/博研 引進(jìn)高層次人才
    12 電信學(xué)院 專業(yè)帶頭人 教學(xué) 1 測控技術(shù)與儀器 教授、副教授 近五年獲得過省級以上科技進(jìn)步獎,主持省級以上教改項目。 引進(jìn)高層次人才
    13 電信學(xué)院 教師 教學(xué) 1 電力電子與電力傳動 博研   引進(jìn)高層次人才
    14 電信學(xué)院 教師 教學(xué) 1 控制理論與控制工程 博研   引進(jìn)高層次人才
    15 電信學(xué)院 教師 教學(xué) 1 測控、電子、控制等相關(guān)專業(yè) 博研   引進(jìn)高層次人才
    16 電信學(xué)院 教師 教學(xué) 1 通信與信息系統(tǒng) 博研   引進(jìn)高層次人才
    17 電信學(xué)院 教師 教學(xué) 3 信號與信息處理 博研 熟悉DSP器件開發(fā) 引進(jìn)高層次人才
    18 電信學(xué)院 教師 教學(xué) 2 信息與通信工程 博研 嵌入式系統(tǒng)、射頻電路設(shè)計 引進(jìn)高層次人才
    19 計算機(jī)學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 教授/博研 主持國家級項目經(jīng)歷 引進(jìn)高層次人才
    20 計算機(jī)學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 軟件工程 教授/博研 主持國家級項目經(jīng)歷 引進(jìn)高層次人才
    21 計算機(jī)學(xué)院 教師 教學(xué) 2 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 博研   引進(jìn)高層次人才
    22 計算機(jī)學(xué)院 教師 教學(xué) 2 數(shù)字媒體技術(shù)(影視制作與編導(dǎo)、游戲和動漫制作) 副教授或碩研以上學(xué)歷 藝術(shù)專業(yè)優(yōu)先 引進(jìn)高層次人才或人事代理
    23 計算機(jī)學(xué)院 教師 教學(xué) 2 軟件工程 博研 有企業(yè)工作經(jīng)歷優(yōu)先 引進(jìn)高層次人才
    24 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 美術(shù)學(xué) 教授/博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    25 藝術(shù)學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 設(shè)計藝術(shù)學(xué) 教授/博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    26 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 廣告學(xué) 教授/博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    27 藝術(shù)學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 服裝設(shè)計與工程 教授/博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    28 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 教授/碩研或副教授/博研 本、碩同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    29 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 平面藝術(shù)設(shè)計 教授/碩研或副教授/博研 本、碩同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    30 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 設(shè)計藝術(shù)學(xué) 博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    31 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 廣告學(xué) 博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    32 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 服裝設(shè)計與工程 博研 碩、博同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    33 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 美術(shù)學(xué)(國畫) 碩研 本碩同一專業(yè) 人事代理
    34 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 動畫 博研或副教授/博研 本、碩同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    35 藝術(shù)學(xué)院 教師 教學(xué) 1 攝影 博研或副教授/博研 本、碩同專業(yè) 引進(jìn)高層次人才
    36 商學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 教授/博研 主持過國家社科或自科基金項目 引進(jìn)高層次人才
    37 商學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 會計學(xué)、財務(wù)管理 教授/博研 主持過國家社科或自科基金項目 引進(jìn)高層次人才
    38 商學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 金融學(xué) 教授/博研 主持過國家社科或自科基金項目 引進(jìn)高層次人才
    39 商學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 市場營銷 教授/博研 主持過國家社科或自科基金項目 引進(jìn)高層次人才
    40 商學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 統(tǒng)計學(xué) 教授/博研 主持過國家社科或自科基金項目 引進(jìn)高層次人才
    41 商學(xué)院 教師 教學(xué) 2 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 博研   引進(jìn)高層次人才
    42 商學(xué)院 教師 教學(xué) 2 會計學(xué)、財務(wù)管理 博研   引進(jìn)高層次人才
    43 商學(xué)院 教師 教學(xué) 2 金融學(xué) 博研   引進(jìn)高層次人才
    44 商學(xué)院 教師 教學(xué) 1 人力資源管理 博研   引進(jìn)高層次人才
    45 商學(xué)院 教師 教學(xué) 2 統(tǒng)計學(xué) 博研   引進(jìn)高層次人才
    46 商學(xué)院 教師 教學(xué) 2 酒店管理方向 博研   引進(jìn)高層次人才
    47 外語學(xué)院 教師 教學(xué) 1 德語 副教授/教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    48 外語學(xué)院 教師 教學(xué) 1 日語 副教授/教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    49 化工學(xué)院 教師或?qū)W科帶頭人 教學(xué) 1 化學(xué)工程與工藝專業(yè) 副教授教授或博研 本科為化工類專業(yè),學(xué)科帶頭人應(yīng)主持過國家級科研項目 引進(jìn)高層次人才
    50 化工學(xué)院 教師或?qū)W科帶頭人 教學(xué) 2 環(huán)境工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程 副教授教授或博研 本科為環(huán)境類或化工類專業(yè),學(xué)科帶頭人應(yīng)主持過國家級科研項目 引進(jìn)高層次人才
    51 化工學(xué)院 其他專技 實(shí)驗(yàn) 2 化學(xué)工程與工藝專業(yè) 碩研 本科為化工類專業(yè) 人事代理
    52 化工學(xué)院 其他專技 實(shí)驗(yàn) 2 環(huán)境工程 碩研 本科為環(huán)境工程專業(yè) 人事代理
    53 材料學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 2 材料學(xué)/材料加工工程 教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    54 材料學(xué)院 教師 教學(xué) 1 材料加工工程 博研   引進(jìn)高層次人才
    55 材料學(xué)院 教師 教學(xué) 1 力學(xué) 博研   引進(jìn)高層次人才
    56 材料學(xué)院 其他專技 實(shí)驗(yàn) 1 材料加工(模具)/機(jī)械制造 碩研   人事代理
    57 材料學(xué)院 其他專技 實(shí)驗(yàn) 1 高分子材料 碩研   人事代理
    58 教育學(xué)院 教師 教學(xué) 1 心理學(xué) 博研   引進(jìn)高層次人才
    59 人文學(xué)院 教師 教學(xué) 1 漢語言文學(xué)(文秘方向) 教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    60 人文學(xué)院 教師 教學(xué) 1 旅游管理 副教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    61 思政部 教師 教學(xué) 1 哲學(xué)原理 博研   引進(jìn)高層次人才
    62 思政部 教師 教學(xué) 1 中國近現(xiàn)代史 博研   引進(jìn)高層次人才
    63 數(shù)理學(xué)院 學(xué)科帶頭人 教學(xué) 1 數(shù)學(xué) 教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    64 數(shù)理學(xué)院 教師 教學(xué) 1 物理 教授/博研   引進(jìn)高層次人才
    65 數(shù)理學(xué)院 教師 教學(xué) 1 數(shù)理統(tǒng)計 博研   引進(jìn)高層次人才
    66 數(shù)理學(xué)院 教師 教學(xué) 2 應(yīng)用光學(xué) 博研   引進(jìn)高層次人才
    67 體育部 教師 教學(xué) 2 乒乓球,排球或籃球 碩研 一級運(yùn)動員 人事代理
    68 體育部 教師 教學(xué) 1 健美操或體育舞蹈 碩研 一級運(yùn)動員 人事代理
    69 職教所 教師 科研 1 教育經(jīng)濟(jì)與管理 博研   引進(jìn)高層次人才
    70 圖書館 其他專技 圖書 2 圖書館學(xué) 碩研   人事代理
    71 信息中心 其他專技 工程 1 計算機(jī)軟件與理論 博研或碩研 (1)精通數(shù)據(jù)庫建模和開發(fā),熟悉SQL Server、Oracle等商業(yè)數(shù)據(jù)庫;(2)精通C#/C++或JAVA等程序語言;熟悉C#.net framework或J2EE開發(fā); 引進(jìn)高層次人才或人事代理
    72 信息中心 其他專技 工程 1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)專業(yè) 博研或碩研 (1)精通計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用能力;(2)具備一定的軟件開發(fā)能力; 引進(jìn)高層次人才或人事代理
    73 學(xué)工處 教師 輔導(dǎo)員 3 理工科相關(guān)專業(yè) 碩研以上   人事代理
    74 財務(wù)處 其他專技 會計 2 會計學(xué) 碩研   引進(jìn)高層次人才
    75 后管處 其他專技 其他專技 2 醫(yī)生 本科 縣級以上全科醫(yī)生,有三年工作經(jīng)驗(yàn) 引進(jìn)高層次人才

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