2020年融水縣自主公開招聘融水中學教師簡章
根據《廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》(桂人社發(fā)[2011]155號)等文件精神,經研究決定,融水苗族自治縣中學面向社會公開招聘8名高中教師。為做好本次工作,現將《簡章》公告如下:
一、招聘崗位及人數
具體崗位及條件要求見附件1。
二、工資待遇
學校為財政全額撥款事業(yè)單位,工資待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
三、招聘條件
1.思想政治素質好,遵紀守法,相貌端莊,身體健康。
2.具有中國國籍,熱愛黨和國家的教育事業(yè)。
3.全日制大學本科及以上學歷,取得學士及以上學位,具有對應科目高中及以上教師資格證。
4.年齡18周歲以上,35周歲以下(指1984年6月8日至2002年6月7日期間出生)。
四、報名和資格審查
1.報名:(1)現場報名:2020年6月8日至12日在融水中學(融水縣融水鎮(zhèn)壽星中路11號)黨政辦公室。(2)網絡報名:應聘者于2020年6月8日至6月12日將個人簡歷及報名所需材料掃描件電子版發(fā)送至學校郵箱rszxbgs@163.com。
2.報名所需審查材料:(1)經考生本人簽名的《報名表》(附件2),同時粘貼本人近期免冠2寸彩色證件照片;(2)身份證;(3)畢業(yè)證;(4)學位證;(5)教師資格證。
2020年畢業(yè)的全日制應屆普通高校畢業(yè)生可報名參加考試,報名時須提供畢業(yè)學校蓋章的《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》,且必須在2020年8月31日前提供學歷證書原件,否則將取消聘用資格。
因新冠疫情影響,按照《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》,暫時尚未取得教師資格證,但符合所報考崗位其他條件的2020屆高校畢業(yè)生,以及2018、2019屆尚未落實工作單位的高校畢業(yè)畢業(yè)生,也可以報名參加考試。未取得教師資格的高校畢業(yè)生參加考試被招聘單位聘用的,先簽訂1年的試用期聘用合同,在試用期內未取得相應教師資格的,依法解除聘用合同。
特別提示:按新冠疫情防控要求,湖北省、武漢市以及重點地區(qū)來柳返柳人員須持有當地綠色健康碼和7天內核酸檢測陰性結果證明才能參加考試,境外返柳來柳人員如需參加考試需經過“14天集中隔離醫(yī)學觀察+14天居家隔離醫(yī)學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施。
3.資格審查:招聘單位依據本簡章規(guī)定的資格條件對報考者進行資格審查。報考者要認真核對報考崗位的招聘條件,應如實填報個人相關信息。資格審核貫穿招聘全過程,不符合條件及弄虛作假者取消聘用資格。
4.報名聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:0772-5122439(黨政辦)
郵箱:rszxbgs@163.com
地址:融水苗族自治縣融水鎮(zhèn)壽星中路11號(545300)
聯(lián)系人:何老師13633031808趙老師18378002087
五、筆試和面試安排
筆試和面試工作由招聘單位主管部門會同縣人力資源和社會保障部門組織實施,筆試考試定于2020年6月13日、面試考試定于2020年6月14日在融水中學現場進行(具體時間、地點另行通知)。
1.筆試:筆試主要考查教育教學理論相關知識,成績滿分為100分。招聘崗位計劃與報考人數的開考比例原則上不低于1:3,未達到1:3開考比例,招聘單位可根據考生報名實際情況向縣人力資源和社會保障部門申請不足比例開考。
2.面試:(1)確定面試對象。根據筆試成績,按照崗位計劃招聘人數1:3的比例從高分到低分確定面試入圍人選,比例內末位考生出現筆試成績并列時,同時確定為面試入圍人選;不足比例開考的筆試崗位,參加筆試的考生均確定為面試入圍人選。(2)面試主要考核崗位應具備的基本能力和專業(yè)知識,采取試講方式進行,試講時間10分鐘。面試成績滿分為100分,面試成績60分為合格,面試時達不到1:3開考比例的,該崗位考生面試成績70分(含70分)以上為合格??忌煽兌歼_不到70分以上分值的,取消該崗位的招聘。
六、考核及體檢
(一)確定考核人選:以面試成績從高分到低分依次按崗位計劃招聘人數1:1的比例確定考核人選,比例內末位考生出現面試成績并列時,當場加試面試。
(二)組織考核:考核工作由招聘單位具體負責組織實施,考核內容主要包括思想政治表現、道德品質、業(yè)務能力、工作實績、勤政廉政、計劃生育情況、無違法亂紀等情況,并對考核對象進行報考資格復查。如應聘人員資格不合格的,取消考試資格,可從參加考試的人員中按面試成績由高分至低分依次遞補。將于2020年8月31日前取得畢業(yè)證的面試通過者,簽訂三方協(xié)議,并約定考核、體檢等事項。
(三)體檢:經考核合格的考生,由縣教育局參照國家公務員錄用的體檢標準統(tǒng)一組織體檢,體檢費用個人自理。體檢中出現身體不合格者或是報考人員自愿放棄的,招聘單位可提出申請,報主管部門同意,可從面試成績由高分至低分依次遞補。
遞補由招聘單位電話通知報考人員。因報考人員填報的聯(lián)系電話有誤或是長時間關機致無法聯(lián)系的,視為自動放棄遞補資格,并直接通知下一名報考人員進行遞補。
七、公示及聘用
考核、體檢都合格的,確定為擬聘用人選,并在柳州市教育網(jyj.liuzhou.gov.cn)進行聘用人員公示,公示期7個工作日,公示無異議的,按規(guī)定辦理聘用手續(xù)。
八、紀律與監(jiān)督
(一)本次招聘考試應聘人員、招聘單位和招聘工作人員違紀違規(guī)的,按照《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令第35號)有關規(guī)定從嚴處理。
(二)本次招聘監(jiān)督舉報電話:0772-5123642
本方案未盡事宜由融水縣教育局負責解釋。
附件1:2020年融水縣自主公開招聘融水中學教師崗位表.xls
附件2:2020年融水縣自主公開招聘融水中學教師考生報名表.docx
融水苗族自治縣人力資源和社會保障局
融水苗族自治縣教育局
2020年6月1日
2020年融水縣自主公開招聘融水中學教師崗位表 | ||||||||||||
序號 | 招聘單位 | 崗位名稱 | 崗位類別及等級 | 用人方式 | 招聘人數 | 招聘崗位資格條件 | 招聘單位負責人聯(lián)系方式 | 備注 | ||||
專業(yè) | 學歷 | 學位 | 姓名 | 聯(lián)系電話 | 電子郵箱 | |||||||
1 | 融水苗族自治縣中學 | 數學教師(一) | 專技十三級 | 實名編制 | 1 | 數學類 | 全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
2 | 融水苗族自治縣中學 | 數學教師(二) | 專技十三級 | 聘用教師控制數 | 1 | 數學類 | 全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
3 | 融水苗族自治縣中學 | 英語教師 | 專技十三級 | 實名編制 | 1 | 英語語言文學,英語翻譯,英語筆譯,英語,英語教育,商務英語,應用英語,實用英語,外貿英語,旅游英語 | 全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
4 | 融水苗族自治縣中學 | 化學教師 | 專技十三級 | 實名編制 | 1 | 化學類,材料化學, 化工與制藥技術類 |
全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
5 | 融水苗族自治縣中學 | 歷史教師 | 專技十三級 | 實名編制 | 1 | 歷史學類,政史教育,歷史教育,中國革命史與中國共產黨黨史,中國革命史, 中國共產黨歷史 |
全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
6 | 融水苗族自治縣中學 | 心理教師 | 專技十三級 | 實名編制 | 1 | 心理學類,心理咨詢與心理健康教育,心理健康教育 | 全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
7 | 融水苗族自治縣中學 | 生物教師 | 專技十三級 | 聘用教師控制數 | 1 | 生物科學及技術類 | 全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
8 | 融水苗族自治縣中學 | 地理教師 | 專技十三級 | 聘用教師控制數 | 1 | 地理科學類,環(huán)境科學類, 地理教育 |
全日制本科及以上 | 學士以上 | 何老師 趙老師 |
13633031808 18378002087 |
rszxbgs@163.com | 自治區(qū)示范性高中 |
文章來源:http://rsj.liuzhou.gov.cn/zwfw/rsyw/lzsrcfwhrspxzx/sydwzp_1/zpjzgg/202006/t20200601_1653082.html