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科目代碼、名稱:977 職業(yè)教育課程與教學論

專業(yè)類別：□學術(shù)型 ■專業(yè)學位

適用專業(yè):職業(yè)技術(shù)教育

一、基本內(nèi)容

1. 緒 論

職業(yè)教育課程與教學論概述、 職業(yè)教育課程與教學論的研究對象、 職業(yè)教育課程與教學的發(fā)展歷程2. 職業(yè)教育課程開發(fā)

職業(yè)教育課程開發(fā)概述、職業(yè)教育課程開發(fā)程序

3.職業(yè)教育課程目標

課程目標的特征、課程目標的依據(jù)、課程目標的分類

4.職業(yè)教育課程內(nèi)容

課程內(nèi)容的選擇、課程內(nèi)容的組織、課程類型與結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容的呈現(xiàn)

5.職業(yè)教育課程實施與評論

影響課程實施的因素、課程實施的策略與模式、課程評價

6.職業(yè)教育課程管理

課程管理概述、課程管理模式、課程管理的發(fā)展趨勢

7.職業(yè)教育校本課程開發(fā)

校本課程開發(fā)概述、校本課程開發(fā)的實施

8.職業(yè)教育教學過程

教學基本要素及其關(guān)系、教學過程的基本階段、優(yōu)化教學的基本策略

9.職業(yè)教育實踐教學

實踐教學概述、實踐教學的運行程序、 實踐教學的影響因素、 實踐教學的指導與管理

10.職業(yè)教育教學設(shè)計

教學設(shè)計概述、教學設(shè)計的內(nèi)容、教學設(shè)計的方法

11.職業(yè)教育教學模式

教學模式概述、國內(nèi)外教學模式及其評價、教學模式的選擇與應(yīng)用

12.職業(yè)教育教學方法與手段

教學方法、教學手段

13.職業(yè)教育課堂教學管理

課堂教學管理概述、課堂教學組織形式、課堂教學的基本環(huán)節(jié)、課堂教學管理策略

14.職業(yè)教育教學評價

教學評價概述、教學評價的類型、教師教學工作評價、學生學業(yè)評價

二、考試要求(包括考試時間、總分、考試方式、題型、分數(shù)比例等)

考試時間3小時，總分150分，考試方式為閉卷考試，試卷題型及分數(shù)比例為:

名詞解釋：40分

簡答題：50分;

論述題：60分。

三、主要參考書目

1.黃艷芳 主編《職業(yè)教育課程與教學論》，北京師范大學出版社，2010年.

2.鐘啟泉 主編《課程與教學論》，華東師范大學出版社，2008年.

3.崔允漷 主編《有效教學》，華東師范大學出版社，2009年