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    2017年南京中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學(5+3醫(yī))專業(yè)介紹
    來源:南京中醫(yī)藥大學 閱讀:2173 次 日期:2017-06-26 15:11:57
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    一、培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)具有扎實的口腔醫(yī)學專業(yè)知識及相關自然科學知識,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),較強的溝通能力和實踐操作技能,具備較強創(chuàng)新能力、國際化視野及良好發(fā)展?jié)撡|的高級口腔醫(yī)學專業(yè)人才,能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試并達到口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生水平,勝任口腔疾病的預防、診療和相關口腔臨床科研工作。

    二、培養(yǎng)要求

    1、樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,具有愛國主義、集體主義精神,忠于人民,關愛患者,將預防疾病、驅除病痛作為自己的職業(yè)責任,愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

    2、具備較廣泛的社會科學知識及人文理論、自然科學知識和科學方法,并能用于指導未來的專業(yè)學習和醫(yī)學實踐。

    3、具有較寬厚的醫(yī)學基礎理論和口腔醫(yī)學基本理論,熟練掌握口腔醫(yī)學基本臨床實踐能力,掌握對人類口腔疾病的診斷、治療、康復、預防、保健等方面的基本技能,具有良好的職業(yè)態(tài)度、團隊精神和醫(yī)患溝通能力,能勝任口腔臨床醫(yī)療和教學工作。畢業(yè)時醫(yī)療技術水平達到住院醫(yī)生規(guī)范化培訓第一階段標準,即初步達到三級甲等口腔??漆t(yī)院低年資住院醫(yī)師的技術水平。

    4、具有較強的臨床思維和表達能力,能與患者及其家屬進行有效交流,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力。

    5、具有一定的科研基礎工作能力,有參與現代醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)撃?。具有一定的?chuàng)新能力:包括創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗能力、科技開發(fā)能力、科技研究能力。具有創(chuàng)造性思維設計、創(chuàng)新技術開發(fā)及歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

    6、能夠熟練運用現代教育信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。

    7、掌握一門外語,達到國家大學英語考試六級水平或通過校學位英語統(tǒng)測,熟練運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻,具備進行國際交流的能力。

    三、主干學科

    基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學

    四、主要課程(共21門)

    醫(yī)用化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、醫(yī)學統(tǒng)計與與流行病學、內科學、外科學、耳鼻咽喉科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學

    五、修業(yè)年限、學年教學與實踐環(huán)節(jié)

    1、修業(yè)年限:8年

    2、學年教學

    第一學年:公共基礎課通識教育學習;

    第二學年:基礎醫(yī)學學習;

    第三學年:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔專業(yè)基礎課學習;

    第四學年:口腔專業(yè)課學習,部分課程進行中英文雙語教學;

    第五學年:口腔臨床通科實習。

    第六至八學年:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓及研究生階段的學習3年

    3、實踐環(huán)節(jié)

    序號 實踐環(huán)節(jié) 內容 實施途徑 建議安排的時間或學期 備注
    1 軍訓 (第一學年) 教育部統(tǒng)一要求 學校統(tǒng)一安排 課外
    2 外語和計算機技能訓練(第一至第三學年) 英語、計算機 按課程教學大綱實施 課內課外相結合
    3 社會實踐 (第一至第三學年) 社會調查報告、學習經驗交流、學術報告會、演講會等 寒暑假到各級醫(yī)院參加系列醫(yī)學人文實踐活動,并參加團委布置的其他社會實踐活動 課外
    4 文化活動 (第一至第三學年) 競賽、比賽(含各類學科競賽、文化、文藝、體育比賽等) 學生自主在各個學期參加各類校園活動 課外
    5 雙導師指導 (第一至第八學年) 專業(yè)和學業(yè)引導,創(chuàng)新訓練,學位論文 按學校統(tǒng)一要求完成 課外
    6 初級臨床實踐 (第一學年) 醫(yī)院觀摩、導醫(yī) 按課程教學大綱實施 課內
    7 社區(qū)衛(wèi)生實踐 (第三學年) 社區(qū)衛(wèi)生見習和實習 按課程教學大綱實施 課內
    8 互動與評價 (第一至第四學年) 形成性評價和教學測評 按學校統(tǒng)一要求完成 課外
    9 實驗技能 (第一至第三學年) 相關課程實驗實踐教學 按各課程教學大綱實施 課內
    10 臨床技能 (第三、第五至第八學年) 通科和分科臨床技能 按各課程教學大綱實施 課內
    11 臨床見習實習 (第四至第五學年) 理論課見習和臨床通科實習 見習一年,實習一年 課內
    12 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓 (第六至八年) 通科和分科輪轉 按《國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準》實施 課內

    六、畢業(yè)與學位授予

    學生在校學習必須完成274學分,其中必修課190學分,選修課12學分(其中人文藝術類選修課不低于4學分),社會實踐2學分,臨床實習12學分,畢業(yè)實習52學分,畢業(yè)考試4學分,實踐技能考核2學分,專業(yè)核心課程平均學分績點不低于2.0。本科階段學習結束必須通過國家或省計算機一級考試,全國大學英語四級考試或通過校學位英語統(tǒng)測,符合我校學士學位授予規(guī)定者授予醫(yī)學學士學位。研究生階段學習結束必須通過全國大學英語六級考試或通過校學位英語統(tǒng)測,并完成規(guī)定學分;在第六、七、八學年應完成碩士階段的臨床技能訓練和科研訓練及畢業(yè)論文,并通過碩士學位論文答辯,符合我校碩士學位授予規(guī)定者,可獲得口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位。畢業(yè)生完成規(guī)定學分和學位授予要求后,可獲得“六證”(本科畢業(yè)證、學士學位證、研究生畢業(yè)證、碩士學位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓一階段合格證)。

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