物理教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握物理學(xué)的基本理論與方法、具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，獲得教育教學(xué)的初步訓(xùn)練，能在中學(xué)物理教學(xué)和從事相關(guān)的管理工作的適用人才。
主要課程：物理學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)與分子物理學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、近代物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子物理、量子力學(xué)、普物實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)、電子電路基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理、專業(yè)英語、檢測與轉(zhuǎn)換、電子測量、物理教學(xué)論、計算機(jī)輔助教學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)論、教學(xué)技能、科技制作創(chuàng)新。
物理教育專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事初中物理教育，小學(xué)科學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，計算機(jī)操作及中小學(xué)物理教育研究等工作。
物理教育專業(yè)就業(yè)前景
易賢網(wǎng)小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達(dá)到本科層次的要求，越來越多的?？飘厴I(yè)生要求提高學(xué)歷層次。
物理教育專業(yè)的專升本對應(yīng)的本科專業(yè)為教育學(xué)專業(yè)。
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