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    博物館學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1151 次 日期:2017-06-10 14:54:42
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      博物館學專業(yè)介紹

      【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的高質(zhì)量的考古與博物館及文化遺產(chǎn)保護的人才。

      培養(yǎng)對象應當在德、智、體方面得到全面發(fā)展,具有扎實的文科基礎(chǔ)知識和深厚的文博知識,并具有一定的文物研究和管理的能力,能勝任文物考古研究所的考古發(fā)掘整理研究;各類博物館的藏品保管、陳列展示、保護修復等專業(yè)工作;能在各級文物管理部門、文化事業(yè)單位從事專業(yè)及行政管理、文物鑒定與研究工作;具備較強的社會適應能力和繼續(xù)深造的基本條件。

      【主要課程】中國通史、世界簡史、歷史文選、歷史地理、斷代考古學、考古學理論和方法、田野考古學、博物館學概論、陳列設(shè)計、藏品管理、文物學概論、古陶瓷、古玉器、古書畫、中國青銅器、世界文化遺產(chǎn)、文物法規(guī)與管理、文物保護技術(shù)、文博信息化概論等。

      博物館學專業(yè)就業(yè)方向

      隨著國家的文化事業(yè)的發(fā)展和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的話,博物館學這個專業(yè)是前景越來越好的。畢業(yè)生可以到博物館做史料研究,還可以在政府機關(guān),當然是涉及到文化這一部分的企事業(yè)單位工作,還可以到高等學校、??茖W校擔任教師和科研工作,還可以到一些新聞單位、拍賣公司,因為這些單位對于文化和文物收藏方面的需求都是比較熱的,前景也是比較好的。

      博物館學專業(yè)就業(yè)前景

      歷史類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

      歷史學類包括專業(yè):歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、民族學、文物保護技術(shù)

      職業(yè)方向一考古工作者

      1、對應專業(yè):歷史學類所有專業(yè)

      2、職業(yè)說明:在各類文物研究機構(gòu)從事考古工作的專業(yè)人員

      3、市場趨勢:社會經(jīng)濟對考古工作的需求比較平穩(wěn),因此考古人才的需求將保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

      4、辦公地點:室內(nèi)、外

      5、初始職位:助理人員

      6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入較高,處在歷史的前沿,滿足好奇心。

      7、職業(yè)人格:研究型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型

      8、學業(yè)規(guī)劃:學好本專業(yè),大學期間多參加此類社會實踐,為將來就業(yè)奠定社會關(guān)系之基礎(chǔ),

      9、職業(yè)發(fā)展:高級研究員

      職業(yè)方向二中小學歷史教師

      1、對應專業(yè):歷史學、世界歷史

      2、職業(yè)說明:在中小學中從事歷史課教學的專業(yè)人員

      3、市場趨勢:基礎(chǔ)教育是一個國家任何時候都需要的重要事業(yè),它對此類人才有著長期而穩(wěn)定的需求。因此有志于從事歷史教學的學生也可以大膽選擇此類專業(yè)。

      4、辦公地點:室內(nèi)

      5、初始職位:實習教師

      6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定,收入較高,假期長。長期與孩子打交道,要有足夠的愛心及耐心。

      7、職業(yè)人格:研究型、管理型、服務(wù)型

      8、學業(yè)規(guī)劃:學好本專業(yè),早日考取教師資格證。鍛煉自己的組織管理能力。

      9、職業(yè)發(fā)展:高級教師

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