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為便于報(bào)考者充分了解2017年度廣東省水利廳考試錄用公務(wù)員專業(yè)科目測試，特制定本大綱。

一、考試方式

2017年度廣東省水利廳考試錄用公務(wù)員專業(yè)科目測試采用面試方式，考試方式為結(jié)構(gòu)化面試方式，每個考生考試時(shí)間10分鐘，滿分100分。

二、作答要求

面試時(shí)，考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題，考題逐題回答，每道題目的答題時(shí)間由考生自由分配，考試時(shí)間結(jié)束終止作答。

三、考試內(nèi)容

廣東省水利廳考試錄用公務(wù)員專業(yè)科目測試面試，主要測查報(bào)考者專業(yè)通識、對水利行業(yè)，水利法律、法規(guī)，國家相關(guān)大政方針和治水思路的了解認(rèn)識程度、對水利建設(shè)與發(fā)展的綜合分析能力;理論聯(lián)系實(shí)際能力、邏輯思維能力和表達(dá)能力。面試兩道問題，一題考察專業(yè)通識，一題考察水利改革發(fā)展大政方針。

專業(yè)通識——包括水利工程、水文水資源、信息技術(shù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)的基礎(chǔ)性知識。

水利法規(guī)及大政方針——包括我國現(xiàn)行水利法律法規(guī)，國家有關(guān)水利的大政方針以及治水思路。

綜合分析能力——要求對題目的問題進(jìn)行綜合分析，多角度地思考考察內(nèi)容，結(jié)合自身的理論知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活體驗(yàn)提出處理辦法或建議意見。

邏輯思維和表達(dá)能力——要求具有一定的信息采集研究能力、邏輯思維能力和語言表述能力等。

四、題型示例

(一)專業(yè)通識例題。

1、水利工程施工組織設(shè)計(jì)主要包括哪些內(nèi)容?(水利工程崗位)

2、洪水“三要素”是什么?水文資料審查的“三性”是什么?分析哪一“性”的情況時(shí)先要對資料進(jìn)行還原計(jì)算?(水文水資源崗位)

3、水資源測控設(shè)備支持四種組網(wǎng)模式：移動專網(wǎng)模式、移動專線模式、公網(wǎng)專線模式、SMS短消息模式。請簡述4種模式的特點(diǎn)和優(yōu)劣?(水利信息化崗位)

4、某水利樞紐運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)設(shè)備主機(jī)泵(軸流泵)溫升異常(軸承或電機(jī)溫升)，可能的原因?應(yīng)采取何種防治措施?(機(jī)電管理崗位)

(二)水利大政方針例題。

2016年12月31日，國家主席習(xí)近平發(fā)表2017年新年賀詞，習(xí)主席在生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域首先提到了“每條河流都要有‘河長’了”，請談?wù)勀銓?ldquo;河長制”的認(rèn)識。(水利大政方針)