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    山東師大2017年碩士生招生復試英語聽說能力測試要求
    來源:山東師范大學 閱讀:982 次 日期:2017-03-17 09:50:33
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    一、組織與安排

    英語英語聽說能力測試的試題,由院、部、中心自行命題,英語聽說能力測試由院、部、中心自行安排。

    二、基本要求

    英語聽說能力測試的總成績以50分計,30分為及格,不及格者不予錄取。英語聽說能力測試本著英語為本專業(yè)服務的宗旨, 應盡可能的結合專業(yè)特色,主要測試考生實際應用英語進行交流的能力。

    三、命題與測試

    研究生入學英語聽說能力分建議分為A、B、C三節(jié),考試時間約10-12分鐘。

    1)A節(jié)考查考生口頭自我介紹的能力,約需2分鐘。以考官與考生對話的形式進行。一般由考官向考生提出2-3個有關家鄉(xiāng)、工作、學習、家庭及業(yè)余生活等方面的問題,要考生提供一些個人信息,談論過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷以及將來的打算等。本節(jié)主要目的是讓考生放松并進入應考狀態(tài)

    2)B節(jié)考查考生就指定信息的描述能力,約需2分鐘。以各考生就某一話題描述的形式進行。每考生描述時間約為一分鐘,考官不參與其中,只是在時間上提醒考生。

    3)C節(jié)考查考生針對某一指定話題進行連續(xù)表達及簡短討論,該節(jié)重點考察考生交流的能力,約需6-8分鐘。本節(jié)是每個考生就一個話題進行發(fā)言和討論??忌嚷牽脊訇愂鲈掝}(考生可在考官陳述完后懇請考官再作一次陳述以弄清話題宗旨)。然后考生就話題依次發(fā)言(注意本節(jié)考生發(fā)言順序與B節(jié)相反,如B節(jié)中考生發(fā)言順序為甲、乙,那么此節(jié)中發(fā)言順序應為乙、甲)。發(fā)言時間為2分鐘。然后考生再就指定話題進行討論,考官可適當提問,時間為3分鐘。

    四、聽說能力的評分方法和標準

    每次聽說能力采取兩名考官和兩名考生的形式。其中一名考官不參與交談,專事打分;另一名考官主持聽說能力,隨時與考生交談并打分??荚嚱Y束后,兩位考官給出一個總體分數(shù)作為考生最后的聽說能力成績??忌穆犝f能力合格標準為以下四個方面:

    1. 語法與詞匯: 根據(jù)考生使用句法和詞匯的恰當性和準確性評分。要求學生能夠運用準確的語法和豐富的詞匯進行表達,但允許存在一些不影響理解的錯誤。

    2. 話語運用: 根據(jù)考生話語的條理性和連貫性評分。要求考生具有較強的語言運用能力,能夠連貫地傳遞信息、闡述觀點等。允許有個別的不連貫之處。

    3. 語音語調: 根據(jù)考生為完成聽說能力任務所產(chǎn)出的語言的可理解程度評分。其中包括單音的清晰度、連讀以及重音、節(jié)奏、語調運用的恰當程度。只要不對理解造成影響,允許考生在英語表達中帶有母語口音。

    4. 互動交際: 根據(jù)考生相互交流和連續(xù)表達,完成交際任務的情況進行評分。要求考生能恰當?shù)剡M行應答和導入話題。允許在交際中因組織思路和語言而出現(xiàn)個別停頓。

    由于各方面情況的不斷調整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇剩?/div>

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