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無領(lǐng)導(dǎo)考小組討論的考試模式是6-9個考生在一起，一起討論解決某種問題。這種模式相對于結(jié)構(gòu)化更公平一些，因為無領(lǐng)導(dǎo)考試是橫向?qū)Ρ?，競爭同一崗位的人大部分都是在一場考試中橫向?qū)Ρ热?yōu)勝者。但是，也因為這樣的考試模式，許多考生摸不到頭緒，以為這就是一場討論，而在討論的過程中往往會出現(xiàn)情緒激動，言辭不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

一、著裝方面的禮儀

在機關(guān)單位中，一個人的外在也相當(dāng)于一個部門的臉面，無論是考官或者是領(lǐng)導(dǎo)他們選擇邋遢的人的幾率都不大，當(dāng)群眾來辦事情的時候如果他面對的是一個不修邊幅的工作人員的時候，心理也是有懷疑和輕視的。所以，針對這一點，無論男女在面試的時候都應(yīng)該著裝正式，男生著裝要搭配得當(dāng)，女生可以在正式中加入些時尚的元素。這種正式的著裝也是對于考官的尊重，而且如果著裝得體的話也會加深考官對你的印象，加深考官對你的好感。

二、態(tài)度方面的禮儀

態(tài)度方面的禮儀其實包含兩個方面，一個是考生的精氣神，另一個則是在討論過程中的禮儀。

1、考生的精氣神

雖然說人靠衣裝，但是在有一個得體著裝的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該有一個好的精神面貌。在進入考場的時候，要面帶微笑，要給人一種朝氣蓬勃的感覺，而不是死氣沉沉，緊張兮兮的狀態(tài)。當(dāng)你對于這場考試自信滿滿的時候，不僅會使考官對你感覺良好，而且對你以后的發(fā)揮也是有積極作用的。但是如果你緊張兮兮并且面部表情猙獰的話，可以想象的到，考官對于這樣的考生在心里的地位是如何的。不管后續(xù)發(fā)揮如何，但是在第一次登場，在氣場上要能夠壓倒同組考生，能夠使考官心生好感。

2、討論過程的禮儀

在討論的過程中，往往競爭都很激烈，每個人都想搶到發(fā)言的機會，也都想壓倒同組的其他競爭的人。而在這樣一個你爭我奪的過程中，就會出現(xiàn)一些不禮貌的現(xiàn)象。

首先，手勢方面可能存在不尊重他人的想象，當(dāng)你想反駁其他人的話，有可能出現(xiàn)指著別人說話的情況。那么，這樣的手勢是屬于不尊重他們，而且給人一種吵架的感覺。或者，在你想讓別人聽你說話的時候，情不自禁的就拉著你旁邊的人讓他們閉嘴，而這種強行的以拉扯方式的打斷，只能說明你對自己沒有信心，以這樣的方式讓別人認(rèn)同你的話。所以在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中我們可以有手勢，但是這些手勢要少并且不要針對他人。

其次，別人話還沒說完就打斷，這樣的做法會使被打斷的這個人在后續(xù)的討論中針對你，而且也會給人一種非常強勢的感覺，這種強勢過了頭就叫做武斷，聽不進去他人說話。所以，非必要情況下不可打斷他人說話。

最后，你不讓我我不讓你比肺活量的發(fā)言，這種發(fā)言會使考場變成菜市場，亂哄哄一片，考官也聽不清你們的觀點，從而對這組整體的印象都下降，遇到這樣的情況，不妨就風(fēng)度的讓一下，等和你同時發(fā)言的組員論述完自己的觀點后再發(fā)言。