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問(wèn)題一：詞匯篇

● 單詞背誦究竟多少才算夠?

答：不建議單獨(dú)花很長(zhǎng)時(shí)間背單詞，效果不好也很難堅(jiān)持。我們可以利用職稱(chēng)背單詞軟件工具，用十天時(shí)間快速把單詞瀏覽一遍，注意：這里說(shuō)瀏覽就是見(jiàn)到單詞大概能猜出一個(gè)中文意思就算過(guò)了，同時(shí)我們要在記單詞的時(shí)候大量做閱讀題，這樣就可以互相鞏固，達(dá)到助記單詞的效果，還能節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間。

● 到底記憶哪些單詞?

答：要記住課后練習(xí)題的單詞、閱讀理解里問(wèn)題提供的關(guān)鍵詞。另外，要記老師精選出來(lái)的高頻詞匯。

● 怎么記?

答：切記，這個(gè)階段，不用記單詞的發(fā)音拼寫(xiě)，而是要熟悉單詞中文意思和其同義詞。另外，順便關(guān)注單詞的詞性。這一點(diǎn)非常有助于考試答題。

● 怎么樣查詞才能更快?

答：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，提供大家?guī)c(diǎn)建議：1、選用市面上久經(jīng)考驗(yàn)的，專(zhuān)為職稱(chēng)英語(yǔ)應(yīng)試設(shè)計(jì)的詞典，比如張可華老師主編的詞典，這本詞典每年都會(huì)根據(jù)考試出新的版本，出了好多年，選用這本詞典的考生非常多，歷年的反饋也不錯(cuò);2、可以在詞典上貼上字母標(biāo)簽，這樣查起來(lái)比較快，99.5%的監(jiān)考老師都不會(huì)管你的字典上有標(biāo)簽的;3、查詞之前，可以通過(guò)題干，預(yù)判畫(huà)線(xiàn)詞詞性，先排除一些選項(xiàng)，查詞時(shí)用老師總結(jié)的各種方法綜合進(jìn)行判斷，來(lái)提高查詞效率;4、多查多練。

問(wèn)題二：語(yǔ)法

● 語(yǔ)法基礎(chǔ)還有沒(méi)有必要學(xué)?

答：有必要的。考前雖然時(shí)間緊張，但是沒(méi)有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)可能你連考試問(wèn)題也看不懂，所以，你懂得，還是要學(xué)。

● 學(xué)什么?

答：必須要學(xué)的是詞類(lèi)，每個(gè)詞的功能，例如名詞干什么，在哪出現(xiàn)，還有詞的不同變形。另外，句類(lèi)需要掌握的簡(jiǎn)單句，主謂賓的內(nèi)容。

問(wèn)題三：教材

● 是不是每篇文章都要學(xué)?

答：不是，一定不是。注意：一定只關(guān)注你報(bào)考級(jí)別要求考到的文章，教材上沒(méi)用任何標(biāo)注的是C級(jí)，標(biāo)注“*”的是B級(jí)，標(biāo)注“+”的是A級(jí)。每個(gè)級(jí)別大概有多少文章呢?我們來(lái)給大家算一下，閱讀判斷5篇，概括大意與完成句子5篇，閱讀理解16篇，補(bǔ)全短文5篇，完形填空5篇;每個(gè)級(jí)別大概是36篇左右文章。在密訓(xùn)直播班上，老師會(huì)給大家劃范圍，大概是教材一般內(nèi)容可以給大家精簡(jiǎn)掉，讓大家縮小范圍，更有效復(fù)習(xí)。

注意：學(xué)習(xí)文章時(shí)候，注意熟悉文章中文句子并且熟悉文章的考點(diǎn)。

● 哪些內(nèi)容是重點(diǎn)?

答：補(bǔ)全短文和完型填空，尤其重要熟悉文章。閱讀理解當(dāng)然也是重點(diǎn)。

● 如何抓考點(diǎn)?

答：老師在精講班和精華班都有重點(diǎn)講解，大家要注意總結(jié)老師講的考點(diǎn)。

問(wèn)題四：真題

● 至少做幾套真題才有用?

答：至少要做一年的真題，9套真題。不是只做自己本級(jí)別的真題，c級(jí)的學(xué)員一樣可以做B級(jí)和A級(jí)的真題，AB級(jí)別稍稍會(huì)有些難度，但絕對(duì)不是顛覆性的難度。當(dāng)然，最好是做3-5年的真題，做完之后就會(huì)對(duì)做題的感覺(jué)和技巧有一定的掌握。

● 真題有什么用?

答：真題考試難度、基礎(chǔ)詞匯量等都是不變的，是最好的練習(xí)考試技巧和感覺(jué)的試題，也是自我檢測(cè)的最好的試題。給自己定一個(gè)計(jì)劃，2-3天做一套。

● 真題怎么用?

答：橫向做：只做閱讀理解，3-5年的真題中的所有閱讀理解都做一遍?？v向做：完整的一套真題。

真題做完一定要總結(jié)，例如：自己查字典的速度是否太慢，如果太慢，一定注意再聽(tīng)一下老師課堂上相應(yīng)的技巧;或者閱讀理解丟分多，一定要堅(jiān)持原因，是文章漢語(yǔ)意思理解不到位還是對(duì)考題的問(wèn)法不熟悉，也一定要及時(shí)到相應(yīng)的課堂去聽(tīng)老師講解的技巧和方法。