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    行測備考修辭辨析題解題技巧—通感和互文
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1744 次 日期:2016-06-24 14:23:10
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    比喻、排比、比擬、夸張……這些修辭手法是大家比較常用也比較常見的,但有兩個修辭也是修辭格中比較常見,但大家卻并不是特別熟悉的,即通感和互文。下面來分別介紹一下這兩種修辭手法。

    通感修辭格又叫“移覺”。就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。具體運用在描述客觀事物時,用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯,彼此挪移轉(zhuǎn)換,將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺,使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。如“這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。”就是將嗅覺和視覺交錯到一起,就是通感的修辭手法。

    互文,又名互辭,是古代詩文中常用的一種修辭手法。對互文的解釋是:“ 參互成文,含而見文。”即上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,互不相干,實則互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互相補充?;ノ挠缮舷挛牧x互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個句子的意思。這類句子比較特殊,文字上只交代一方,而意義彼此互見。理解時,要瞻前顧后,不能偏向哪一方,也不能把它割裂開來理解。只有如此,才能正確、完整,全面的掌握這類句子的真正意思。如“秦時明月漢時關(guān)”中并非單獨指秦朝的月亮,漢朝的關(guān)卡,而是說秦漢時期的月亮和秦漢時期的關(guān)卡,這就是互文的修辭手法。

    下面,我們來看兩道例題,學(xué)習(xí)一下這兩種修辭手法在題目當中的運用:

    【例1】下列詩句使用互文修辭手法的一項是( )

    A.北國風光,千里冰封,萬里雪飄

    B.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜

    C.白發(fā)三千丈,緣愁似個長

    D.山舞銀蛇,原馳蠟象

    【答案】A

    【解析】A項是說千萬里的冰和千萬里的雪,上下呼應(yīng),因此是互文手法。B項是比喻修辭,將西湖比喻成西子。C項是夸張的修辭手法。D項是比喻手法,將山比作銀蛇,將原野比喻為蠟像。因此選A。

    【例2】下列句子使用通感修辭手法的一項是( )

    A.黃河是我們中華民族的搖籃。

    B.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

    C.你的眼睛像天上的星星。

    D.你的笑容很甜。

    【答案】D

    【解析】D項看到笑容是視覺,而甜美是味覺,因此是視覺和味覺的交錯,是通感的修辭手法。A項是比喻的修辭手法,將黃河比喻成搖籃。B項是成串結(jié)構(gòu)相同的句子,因此是排比的修辭手法。C項是比喻的修辭手法,將眼睛比喻為天上的星星。

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