午夜国产狂喷潮在线观看|国产AⅤ精品一区二区久久|中文字幕AV中文字幕|国产看片高清在线

    申論范文:法律監(jiān)督與社會和諧
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1103 次 日期:2016-02-26 11:59:18
    溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“申論范文:法律監(jiān)督與社會和諧”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

    黨中央提出的構建社會主義和諧社會,應當具有民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、人與自然和諧相處六大特征。民主法治作為首要特征,不僅影響和制約著另外五個特征,而且決定了我國所要構建的和諧社會首先必須是法治社會,而法治社會離不開法律監(jiān)督,法律監(jiān)督與構建社會主義和諧社會密切相關。特別是在貫徹實施依法治國基本方略、維護社會和諧穩(wěn)定、化解社會矛盾、促進社會公平正義方面,法律監(jiān)督發(fā)揮著不可替代的重要作用。

    按照構建和諧社會的要求審視目前的法律監(jiān)督工作,確實存在很多問題,如執(zhí)法理念與構建和諧社會的要求有差距;法律監(jiān)督職能不能全面協(xié)調地履行;法律監(jiān)督的范圍和作用有限,效果不夠理想;履行法律監(jiān)督職能的相關保障不力,相關檢察人員的素質有待提高。這些問題迫切需要采取措施加以解決,進一步強化法律監(jiān)督,提升其在構建和諧社會中的地位。

    從構建和諧社會的需求出發(fā),針對當前法律監(jiān)督存在的問題,應從以下幾方面強化工作,促進社會和諧。

    完善立法,為法律監(jiān)督職能和作用的發(fā)揮提供充分的法律支持。當前法律監(jiān)督的一個重要原因是缺乏必要的法律依據(jù),使得法律監(jiān)督難以深入和到位。為此,需要繼續(xù)強化法制建設,健全各種行政法規(guī)和貫徹法律法規(guī)的實施細則,構建起能夠保障全面實施法律監(jiān)督的法律體系。同時也要在法制建設中進一步明確法律監(jiān)督的內容、途徑、手段和監(jiān)督的效力等,便于檢察機關充分行使監(jiān)督權。

    立足大局,樹立科學的執(zhí)法理念。要樹立為大局服務的思想,憲法至上、以人為本的觀念,維護公平正義的執(zhí)法觀念,依法監(jiān)督以及高效和質量觀念。只有樹立這些正確的執(zhí)法思想和執(zhí)法理念,才能在構建和諧社會中發(fā)揮重要作用。

    從嚴治檢,素質強檢。檢察機關必須從嚴治檢,強化對檢察人員的教育和培訓,不斷提高檢查官的各種能力和素質,使全體檢察官都能堅持正確的政治方向,恪守檢察職業(yè)道德,遵守檢察工作紀律,嚴格依法高效監(jiān)督。

    狠抓辦案,強化法律監(jiān)督。辦案是檢察機關履行法律監(jiān)督職能的重要途徑,因此檢察機關要突出主渠道抓好辦案監(jiān)督,既要抓大案要案,又要抓一般性案件,全面監(jiān)督司法不公、執(zhí)法不嚴,從維護人們切身利益的角度出發(fā),融洽黨和政府與人們群眾的關系,促進社會和諧穩(wěn)定。

    和諧社會呼喚和諧法治,和諧法治需要和諧的法律監(jiān)督。加強和諧法治中的法律監(jiān)督工作,是和諧社會的內在要求。在當前形勢下,要積極強化法律監(jiān)督的職責,充分發(fā)揮法律監(jiān)督在建設社會主義法治中的重要作用,為全面構建和諧社會提供完善而有力的法治保障。

    更多信息請查看申論技巧
    易賢網(wǎng)手機網(wǎng)站地址:申論范文:法律監(jiān)督與社會和諧
    由于各方面情況的不斷調整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇剩?/div>
    相關閱讀申論技巧

    2025國考·省考課程試聽報名

    • 報班類型
    • 姓名
    • 手機號
    • 驗證碼
    關于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 新媒體/短視頻平臺 | 手機站點 | 投訴建議
    工業(yè)和信息化部備案號:滇ICP備2023014141號-1 云南省教育廳備案號:云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號 人力資源服務許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號
    聯(lián)系電話:0871-65099533/13759567129 獲取招聘考試信息及咨詢關注公眾號:hfpxwx
    咨詢QQ:1093837350(9:00—18:00)版權所有:易賢網(wǎng)