在線網(wǎng)校:>>>點擊進入<<<
網(wǎng)校授課:>>>點擊進入<<<
考試書庫:>>>點擊進入<<<
網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財會類/學(xué)歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進高清3D電子書考試用書。
“給定資料7”的畫線部分寫道:“有位知識分子說,‘我已經(jīng)無家可歸’,‘我在城市是寓公,在家鄉(xiāng)成了異客’。這樣,無論在鄉(xiāng)村少年身上,還是農(nóng)民工那里,以及這些出身農(nóng)村的知識分子的群落里,我們都發(fā)現(xiàn)了‘失根’的危機。”請結(jié)合你對這段話的思考,參考“給定資料”,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:
(1)自選角度,立意明確;
(2)聯(lián)系實際,不拘泥于“給定資料”;
(3)語言流暢;
(4)總字數(shù)800—1000字。
問題解析:
仔細審題
1.審清關(guān)鍵
確定立意:治療失根癥須切準(zhǔn)文化脈
立意解析: 結(jié)合對這段話的思考,可以發(fā)現(xiàn)整篇材料的主旨是失根危機,而之所以出現(xiàn)失根危機,源自于無論是鄉(xiāng)村少年,還是農(nóng)民工,還是出身農(nóng)村的知識分子,他們既無法傳承優(yōu)秀的鄉(xiāng)村文化,又難以融入積極的現(xiàn)代城市文化,還易受消費主義思潮的影響,故此,解決失根危機,還須從文化入手,切準(zhǔn)文化脈。
2.作答思路
第一段:開頭
第二段:分析原因
第三段:分論點1
第四段:分論點2
第五段:分論點3
第六段:結(jié)尾
選擇要點
第一段:開頭——描述失根現(xiàn)狀
第二段:分析失根原因,提出總論點
第三段:分論點1——傳承優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化
第四段:分論點2——摒棄消費主義思潮
第五段:分論點3——汲取現(xiàn)代文化營養(yǎng)
第六段:結(jié)尾——收束全文,回扣主題,適度升華
申論范文:《治療失根癥須切準(zhǔn)文化脈》
曾幾何時,鄉(xiāng)村文化一直是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分和載體。然而隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城鎮(zhèn)化的持續(xù)推進,鄉(xiāng)村文化卻面臨著巨大的危機:無論是出身鄉(xiāng)村的知識分子,農(nóng)民工,還是鄉(xiāng)村少年,均不同程度地患上了“文化失根癥”,喪失了對鄉(xiāng)村文化的認同感和歸屬感。
“文化失根癥”病因復(fù)雜,既有鄉(xiāng)村教育衰敗引起的文化傳承功能失調(diào)因素,也有強勢城市文明對鄉(xiāng)村文化的沖擊和動搖。但根本在于鄉(xiāng)村文化自身的內(nèi)涵不斷解體,優(yōu)秀的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化逐步消亡,消極的消費主義思潮不斷抬頭,積極的現(xiàn)代文化元素未能融入,出現(xiàn)了“老根已死,病根早生,新根未立”綜合癥,導(dǎo)致其感召力、吸引力和凝聚力不斷下降。因此,治療“文化失根癥”必切準(zhǔn)“文化脈”,須做到“護老根”、“斬病根”、“立新根”。
治療失根癥,須傳承優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化,護好“老根”。優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化包括積極、健康、向上的傳統(tǒng)民俗節(jié)日、宗教活動和倫理價值秩序,這些文化共同構(gòu)成了傳統(tǒng)的價值觀念體系,維系著農(nóng)村社會的穩(wěn)定與發(fā)展。而當(dāng)前,它們卻都面臨著日漸消亡的困境,即使是鄉(xiāng)村少年,也很難在成長過程中接觸到原汁原味的鄉(xiāng)村文化,認同感自然無從談起。因此,有必要傳承和弘揚優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化,保護好鄉(xiāng)村文化大樹的“老根”。
治療失根癥,要摒棄消費主義思潮,斬斷“病根”。消費主義思潮是農(nóng)村新興的文化潮流,它將金錢視為衡量人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn),是典型的金錢至上主義思想。它不但妨礙鄉(xiāng)村少年形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,導(dǎo)致物欲橫流、金錢至上;而且和鄉(xiāng)村文化倡導(dǎo)的“見利思義”的傳統(tǒng)觀念背道而馳,甚至直接沖擊和瓦解著傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化。所以,要治療失根癥,就必須切除消費主義這顆毒瘤,斬斷影響鄉(xiāng)村文化大樹茁壯成長的“病根”。
治療失根癥,要汲取現(xiàn)代文化營養(yǎng),植入“新根”。隨著社會的進步,以現(xiàn)代法治觀念為代表的現(xiàn)代文化日益成為社會的主流文化,其中不乏有益的文化營養(yǎng)。這些文化營養(yǎng)絕非城市文明所獨有,而是具有普世價值的文化觀念。而鄉(xiāng)村文化也非墨守成規(guī)、一成不變,而應(yīng)當(dāng)與時俱進,不斷吸收和借鑒現(xiàn)代文化元素,創(chuàng)新和豐富鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵,培植更加具有生命力的文化大樹“新根”。
鄉(xiāng)村文化不僅是農(nóng)民立足之本,在某種程度上也是全體中國人民共同的精神依托和價值歸依。通過傳承優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化、摒棄消費主義思潮和汲取現(xiàn)代文化營養(yǎng),我們將不斷豐富鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵,夯實鄉(xiāng)村文化根基,推動鄉(xiāng)村文化健康發(fā)展,找回曾經(jīng)失落的“根”!(998字)
賦分說明
一類卷33~40分(基準(zhǔn)分36分)
能從文化或教育的角度切入,解決或分析失根危機,聯(lián)系實際,觀點鮮明、準(zhǔn)確,見解獨特,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,語言流暢,書寫工整無誤,不少于800字。
二類卷25~32分(基準(zhǔn)分28分)
能闡述清楚失根危機與教育的關(guān)系,聯(lián)系實際,觀點明確、合理,符合內(nèi)在邏輯,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語言通暢,書寫清晰無誤,不少于800字。
三類卷17~24分(基準(zhǔn)分20分)
能把失根危機與教育聯(lián)系起來,聯(lián)系實際,有觀點,有條理,結(jié)構(gòu)相對完整,語言通暢,書寫可以辨認,文面錯誤較少,不少于600字。
四類卷10分以下(凡符合其中任意一項者,均是本等級)
1.沒有聯(lián)系材料(話題)的;2.背誦事先預(yù)備的范文的;3.另起爐灶作文的;4.不知所云的;5.篇幅不足600字的;6.不分段落、標(biāo)點的;7.摘抄原文為主的;8.觀點游離的;9.結(jié)構(gòu)混亂的;10.文面錯誤較多的。
更多信息請查看事業(yè)編‖公務(wù)員‖考試資料‖考試技巧